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文档简介
幼儿园小班工作总结范文哀叹时间流逝的时候,我们周围的孩子正在健康成长,在孩子们的欢呼声中,新的一年到来了。 回顾过去的一学期,经历了孩子、老师和监护人都难忘的成长过程。 现在,从以下几点总结本学期班的工作。这个班现在有36个幼儿。 其中男生18人,女生18人。 经过几个月的时间,我们班的孩子几乎适应了幼儿园生活,很乐意入园、离园。 同时,我们还发现孩子有以下特征1、大部分孩子的行动习惯都必须加强。例如卫生习惯、礼仪习惯2,大部分孩子的独立能力大幅度提高。 比如,穿着鞋子、吃饭、睡觉基本上是可以独立的3、大多数孩子在性格活泼开朗的教育活动中非常积极,但是听的习惯必须养成。以幼儿园工作规程 幼儿园教育指导纲要为指导方针,结合园务工作计划和教育研究工作计划和本组幼儿的实际情况,采用各种教育形式,提高组织教育活动的能力,满足幼儿多方面的发展需要,丰富他们各方面的知识,使他们能享受童年生活的主要从以下几点开始1、兼顾保健教育,加强幼儿生活和教育习惯的培养。2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。3 .重视安全教育工作,强化幼儿的自我保护意识,确保不发生安全事故。4、完善班级区域建设,结合每周主题开展多种区域活动。5、重视监护人工作,提高服务意识,通过多种活动促进与家的联系。6 .充分理解所有幼儿并制定计划。1 .继续养成幼儿的良好生活习惯,使幼儿一天的生活井然有序。2、进行教育理论学习,开展项目教育活动,形成新的师生关系,使孩子成为积极的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。3、开展各种形式的活动,创造表现幼儿的机会和条件,增进人际关系,培养幼儿的慷慨、勇敢、自信等优秀品质。4、进一步加强家长联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家庭同步教育,促进幼儿最大发展。1、保育方面:小班的孩子们生活的自我管理能力比较差,这个学期,我们把重点放在保育工作上做三点(1)抓紧通常的工作,指导幼儿自己吃饭、上厕所、脱鞋等生活方面的基本常识。(2)学习穿衣服或扣上扣子。 首先,我们配合主题活动展开“自己穿衣服”,教幼儿正确的服装方法,在日常生活中好好练习。 因为扣上按钮对小学生来说很难,所以打算在地区活动中设置“扣上”操作区域,让幼儿在游戏活动中掌握扣上按钮的方法。(3)学习擦桌子。 小班的幼儿已经形成了初步的服务意识,希望自己做自己的事,所以吃完午饭后,我们有意识地学习擦自己的桌子,和“红星角”结合起来,对进步的幼儿及时地给予适当的鼓励和肯定。2、教育方面:本学期教育也有两个要点(1)确立良好的授课习惯:上课时面向老师,双手平放在脚上,养成上课时举手回答问题的习惯。(2)加强礼貌教育。 教育幼儿,早上向老师、阿姨、孩子们打招呼,离开公园说再见。 平时要积极地和大家打招呼,学习使用“谢谢”“请”等礼貌的语言。家庭联系的工作影响着幼儿的发展,也影响着幼儿园的发展。 幼儿教育需要家长的不同水平、各种方法的支持和参加。 我从入学开始的几周,在和监护人的交流中,深深地感受到了监护人对孩子的爱,感受到了监护人对我们的委托,感受到了家庭间交流的重要性。首先,要加强和父母的交流。 我班是新生,在监护人工作方面要做好,做得很细致。 入学开始的几个月里,我们会给所有的监护人打电话,通知监护人孩子附近在公园。特殊情况的孩子生病或没有回家的孩子,当天会打电话通知。 合理安排时间上门,进一步理解孩子的性格特征、在家的表现。 热情欢迎所有家长,及时与家长对话,使家长了解在幼儿园的生活、学习情况、一些进步和不足之处。其次,向监护人提供资料信息。 按时分发周工作学习汇报 家园联系手册和每月教学内容,加深监护人对幼儿园的理解,得到监护人的积极合作。其三,让家长参加幼儿园的活动。 积极邀请父子家长,参加“家长和孩子一起办贺卡”文化活动等,家长参加我们的活动,进一步了解孩子在幼儿园的活动情况,促进家庭的理解。制定班级幼儿发展水平目标和幼儿活动的规则。使适当目标、好习惯、幼儿生活有合理的节奏,促进幼儿身心发展。 入学初,我班根据所有教师平时的观察结合本班幼儿的实际,大家商量制定符合本班年龄特征的班级幼儿发展水平目标的幼儿一天生活的工作时间和活动计划,制定适合本组幼儿的活动规范。2、在教师和孩子之间建立信赖、信赖的师生关系。教师应该以体贴和接受的态度与幼儿交往,我班教师有很多作用,有时是孩子的母亲,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。 教师要理解幼儿的烦恼,分享幼儿的喜悦,关心和尊重幼儿,让幼儿信赖我们,让我们依恋。3、在教师之间建立团结互助的同事关系。一
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