高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课件.pptx_第1页
高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课件.pptx_第2页
高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课件.pptx_第3页
高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课件.pptx_第4页
高中数学第一章算法初步1.2.2条件语句课件.pptx_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.2.2条件陈述，条件陈述问题思维 1。对于具有条件结构的算法，输入语句、输出语句和赋值语句可以转换成计算机可以理解的算法语言吗？您还需要使用哪些其他语句？注意：不，使用与条件结构相对应的条件语句。2.对于条件语句的格式和功能，请完成下表：3。条件语句的以下描述是正确的：跟在()后面的语句。ELSE不能是条件语句。两个条件语句可以共享一个ENDIF语句。条件语句不能跟在ELSE后面。条件语句中的IF-THEN和ELSE后面的语句必须都有两种格式的解析：条件语句。它们分别是“如果-那么”格式和“如果-那么-否则”格式。对于分支的条件语句，ELSE之后不能有任何语句。答案：C，4。做某事23360当a=1，b=3时，x的值在执行以下程序后是()ifabhena=bendifcthena=centifprintaned，explore one，Query 2，Query 3，inquiry 1，Query 2，Query 3，solution :程序框图如图所示。程序如下： inputx ifx 0 theny=sqr(-x)elsey=sqr(x)endiprinyend，查询1，查询2，查询3。交互式查询如果程序是用“如果-那么-结束”语句编写的，程序是什么样的？解决：的程序如下：输入IFX=SQR (2)然后尼=X-SQR (2)埃尔塞=SQR (2)-Xendifprintyend，查询1，查询2，查询3。解决：的程序框图如下：查询1，查询2，查询3。例3已知的分段函数写一个程序，要求输入自变量X的值，输出相应的函数值，并画出程序框图。分析和分析分段函数绘制程序框图编写程序语言。探索一，探索二，探索三。解决方案：的框图和程序如下： Input x if x4 then=x24 elsey=x2-4 endiffrinyenda . 13b . 20c . 12d . 5 analysis :x=39 and X100 th Hena=xmod 10b=(x-A)/10x=10 * A BPrintxelsePrint Injust Input ENDIWARD，1，2，3，4。如果输入两位数是83，输出结果是()83B.38C.3D.8分辨率：当x=83，a=3，b=8时，输出38。答案：B，1，2，3，4，3。根据图中所示的程序，当a和b的输入值分别为2，3时，m的最终输出值为()A.3B.4C.5D.6分析：a=2，b=3，872 b nm=a elsem=bendifriintmend，1，2，3，4，4。(湖北荆门2017年底)执行如图所示的程序。如果输出结果为4，则x的输入值为。input xifx=0 heny=x2 elsey=xend
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论