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文档简介
模块3,MyFirstRideonaTrain,Introductionandcultural,geton/getoff:bus,Train,cycle,cycle,geton,ferry,plane,getin/getout(of):taxi,helicopter,e,g1 .医生没有成功地给病人打电话e,g2 .两个ladiesinredclosesgotofthecopterandriged to the hotel,rid :cycle,g . theraswheretomfirst learnedhowtorideabike .驱动: axi、火车、公共汽车,例如驱动ataxiis notaytask。起飞:直升机,飞机着陆:直升机,飞机,说,描述你第一次长途旅行。你需要回答如何,何时,何地,以及如何了解你去过的地方,文化角预读,你有什么经验吗?你知道磁铁吗?whatkindoftrainshefastestoneintheworld?HaveYoeverHeadTrainCalledmaglev?在哪?你去上海了吗?是不是做什么?如果没有,去哪里?列车运行速度很快,是不是很快?仔细阅读,有什么区别呢?whatarentheadvantagesoftravelinganamaglevtrain?Mainidea,Para1,abriefinintroductionofglevpare 2,somdetailinformationbouttmaglev .Para3,premierzhugingandgermanchancellrattendedtheopepeningceremonypara 4,maglevreacheditsneworecordspeedin 2003 .语言点,Ataspeedof:以.啊.的速度.每小时:每小时Perminute:每分钟秒:每秒e . theplaneisflyingataspeedof 900 mperhourlakeaspeedof :达到.啊.的速度,复合形容词30公里的旅程数词名词500米距离:10年飞机githas500 .米距离医院。高速列车:形容词名词good-manuel-foot,e . gthebare-foot girls running happilalongheriver .没有。不。既不.啊.也不.啊.既没有也没有。e . Gihavenomoney和NoEnergy。thereisnomeatandnowine。他5岁了。表语海萨博,5岁。同位语他是一个5岁的男孩。作定语ing形式作状语,课文原句:travellingatthepeedofov 400公里/小时,thetraincancompletethe .ing形式作状语,而且表示主动例子:笑着愉快地交谈,孩子们走出了房间你好。向左转,你会找到通往公园的路。努力工作,你就会成功。不知道如何解决这个问题形式作定语,课文原句:transrapidMagleVistheworlds firsthehigh-speed training使用磁性维生素技术。饮用water awalkingsticklared in Omar writing desk,总结:单个动词的-ing形式作定语位于被修饰名词的前面,既可以表示被修饰者的作用或功能,也可以表示被修饰者的动作或状态饮用水已被污染thevedinaroomthatfacesthestreet .ThemanstandingthereisPeter父亲themanwhoisstandingtheerispencer sfather,任何在isriversal中游泳的身体都将被定义。=任何有withswimminginthisriverwelbefined的团体,总结* ing形式短语作定语时,放在所修饰的名词之后,并且在意思上相当于一个定语从句,_ _ _ _ _ _,thatshewasgoingtosleep,Iaskediffeeshe dlikhatlittledollaronherbed .再见。给seec。SeeD。请注意,我指的是电子邮件更
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