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文档简介
毕达哥拉斯定理，人类知道其他星球上是否存在“人”，想和“他们”取得联系，我们怎么能和“外星人”接触呢？ 数学家建议使用“皮塔利定理”的图作为连接“外星人”的信号。 毕达哥拉斯定理有很长的历史。 古巴贝伦人和古代中国人看到了这种关系，古希腊的毕达哥拉斯学派首先证明了这种关系，许多古老文化的民族和国家说：“我们最先知道的数学定理是毕达哥拉斯定理。 准备好了的人，直角边，直角边，斜边，a，a，S=a2，如图所示，由于强台风，旗杆在离地面9米处折断，旗杆顶部的部族在离旗杆的底部12米处，到旗杆折断有多高？ 绝对挑战，做，想，在纸上做几个直角三角形，测量各自的三边，看看三边的平方关系吧与伙伴交流，搜索匹配定理，(1)看图1-1，直角三角形的三边的平方分别是多少，以上预想的数量的函数正方形a中包含_个小方格，也就是说，a的面积为_ _个单位面积的正方形b中包含_ _个小方格，b的面积为_ _个单位面积的正方形c中包含_个小方格。 也就是说，c的面积是_个单位面积，可以说9、9、18、18、9、9、图1-2的情况吗，进行，观察图1-3、1-4，填写下表：刚股定理，直角三角形的用b和c分别表示，a2 b2=c2，a、b、c，图，强台风把旗杆在离地面9米处切断，旗杆的顶部部落离旗杆底部12米处，旗杆有多高？ 排除万难，一想，小明买了一台29英寸(74厘米)的电视。 小明测量了电视的画面，发现画面只有58厘米的长和46厘米的宽。 他觉得店员一定错了。 你同意他的想法吗？ 为什么能说明？29英寸，教室练习，1，求下图文字所表示的正方形面积。 求出，225，400，a，81，225，b，625，144，2，下一个直角三角形中未知边的长度。 在教室工作，1，图1-1是一所学校的长方形水泥操场，如果学生从a角走到c角的话，可以用() a、140mB、120mC、100mD、90m、c、2 发现旗杆的绳子垂在地面上，离开绳子下端5m后，发现下端正好接地，旗杆的高度为() a、8mB、10mC、12mD、14m、3，现有长度5m的梯子挂在建筑物的墙上，底部在地面上的水平梯子能到达建筑物的高度为_ _ _ _ _ _ 4，RtABC中斜边AB=2的话，ab2b c2c a2=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5，在直角三角形中，一个直角边的长度为11cm，另外两个连续的自然数，此三角形的周长为_ _ _ _ _ _ _ _。 4m、8、132、b，总结起来，设直
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