




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2011年12月17日学校名称霞美小学学生人数 700隐患基本情况:1、教师宿舍东楼、西楼石木结构,墙面裂缝,屋面部分檩条断。2、楼道应急照明灯失效,消防灭火器配备数量不够。3、实验室无防盗窗,学生可以从窗进入。4、学校存在学生家长用自家摩托车接送子女情况。5、校园周边存在流动摊点。整治内容:1、教师宿舍危房已经张贴醒目安全警示标语。2、楼道应急灯维修。3、安装实验仪器保管室防盗窗。4、加强学生家长交通安全教育及联合派出所督查无牌无证驾驶。5、整治校园周边流动饮食摊点。治理结果:通过整治,学校隐患基本得到排除。采取措施:记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2012年01月17日学校名称霞美小学学生人数200隐患基本情况:1、校舍不存在安全隐患,但缺少设置警示标志,学生食堂和教师宿舍的电线路老化,要更新,实验室用电安全,无水,危化药品管理落实到人,学校内无场地出租;2、学生安全管理没有接送车辆的安全隐患,学生上、下学都是步行,只有几个学生周末回家是家长用摩托车来接,学校经常开展安全教育活动,并发致学生、家长的一封信,签订安全承诺书,3、食堂卫生工作,因学校食堂是自建简易食堂,各方面未达到要求,管理有待加强,4、学校经常缺水,都是靠请车拉水吃,以解决师生饮用水问题,5学校有开展晨、午检工作,并有记录,教室、宿舍常通风,保证学生安全,6、校园门口无网吧、流动摊点等安全隐患,7、门卫、宿舍管理到位,8、学校开展有安全教育活动并有记录。整治内容:更新老化电线路,维修改善食堂,学校花池,增设食堂、师生宿舍灭火器,在楼梯道设置安全警示标志。治理结果:老化电线路已更新,学生食堂、学校花池已维修完善,楼梯道已设置安全警示标志。采取措施:把学校安全隐患排查工作放在首位,落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录 林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2012年02月17日学校名称霞美小学学生人数700隐患基本情况:1、厕所屋顶漏雨;2、学生宿舍铁床固定不稳;3、部分日光灯毁坏;4、未安应急照明灯,电线老化;食堂卫生工作,因学校食堂是租借私人民房使用,各方面未达到要求,管理有待加强。整治内容:更换老化电线路,维修改善食堂,增设食堂、师生宿舍灭火器,在楼梯道设置安全警示标志。治理结果: 采取措施:责任落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2012年09月17日学校名称霞美小学学生人数17隐患基本情况:经排查未发现存在安全隐患。整治内容: 治理结果: 采取措施:把学校安全隐患排查工作放在首位,落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2011年11月17日学校名称况九小学学生人数700隐患基本情况:新交户使用的学校经排查发现,学校铁门脱焊,存在安全隐患。整治内容:焊接铁门治理结果: 采取措施:把学校安全隐患排查工作放在首位,落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅。备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2012年10月17日学校名称霞美小学学生人数700隐患基本情况:老教学楼存在安全隐患,应及时拆除。整治内容: 拆除老教学楼,使用新教学楼。治理结果: 采取措施:把学校安全隐患排查工作放在首位,落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅。备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2011年10月17日学校名称霞美小学学生人数700隐患基本情况:经排查发现,学校铁门脱焊,存在安全隐患。整治内容:焊接铁门治理结果: 采取措施:把学校安全隐患排查工作放在首位,落实到人,及时排查,发现存在安全隐患及时落实整改。记录林国荣、苏诗圣、王汉松、王开梅。备注学校安全隐患情况登记表填报学校:霞美小学 填表时间:2011年09月17日学校名称霞美小学学生人数700隐患基本情况
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年销售代表高级面试必-备问题与答案解析
- 【教案版】小学一班级上册 走与跑
- 2025年机电维修工程师应聘面试题解析与技巧
- 2025年特岗教师招聘笔试初中化学冲刺题
- 2025年大学英语四六级考试听力突破技巧
- 2025年山西省朔州市应县中考化学二模试卷
- 电信行业知识培训课件
- 2025年烟草专卖法律法规在遴选考试中的实际应用案例
- 2025年初级焊工技能考试试题及答案详解
- 2025年救援技巧速成救护员考试全真模拟及答案解读
- 成人癌性疼痛护理指南解读
- 浅谈实现小学语文单元整体教学的有效策略
- 手动液压叉车安全技术培训
- 小学语文跨学科学习任务群学习任务设计策略
- 输电线路工程项目划分表
- 第06章设计美学程能林第4版《工业设计概论》课课件
- DB23-T 3492-2023 工贸企业充电间安全设施技术规范
- 防水工程施工报价表
- 中行bfw框架开发和测试资料课件
- 住院患者非计划性拔管风险评估与护理指导意见
- MSA偏倚分析报告
评论
0/150
提交评论