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文档简介

学期高三语言教育总结我又度过了高中三年级。 这学期我做了什么，长大了，还能做什么？这个学期一上课就不慌张，虽然有所谓的精英班，但已经平静下来，开始理解面对艺术生，可以抛弃什么，可以继续什么。 也许是因为一年过去了，也许是因为稍微意识到了广东的高考，也许是因为自己的工作效果稍微提高了一点。 一学期以来，我还在两节课的连续课上播放超级演说家，让大家开心，放松心情，启发智慧，开阔视野，积累素材，也许没有什么作用，但是纯粹的好东西，和大家共享！这个学期还是自己鼓起勇气开始开课，开始日常化开课，依然在寻找自己的感觉，锻炼自己的勇气。 虽然用刚出生的视频做了我人生的第一次讲座只有30分钟，但是对我自己来说，那是超越性的、成长性的。 在教育局领导的组织下参加了应试准备会议，在教育局教育室陈主任的组织下去_客路中学学习重新授课，第一次看到了让学生授课的教室。 有篇文章刊登在中小学的德育杂志上，我的文字第一次成为铅字！ 这一切都是我的幸运。这个学期读得很晚，只读了一本书好老师在这里，其中还有三本书教师地图，语文不过如此，认真学点语文，不跪着教书还没读。 那之后就不能看书了。 最多两本，教室一本，宿舍一本，为了更有效的读书，要把教室的书变成杂志(杂志一篇，不影响纸面的把握，也许是最好的计划)，读书时间要更合理地安排，早上起床十几分钟，要努力继续。文章写得不充分，想记住很多事情，但是把最近忙的事推给借口，推后就捡不到了，就像外出学习一样，一个学生对故事的自觉，因为自己容易找到推后的借口而失去了。 今后，必须好好改掉自己毒品的坏习惯。 有创纪录的冲动就着急，不能托付给明天，明天终究有明天的事。努力做什么时该做什么，总是看着什么，听着什么，随意地改变自己最应该做的事，虚度岁月。第二年，我最想做的是回到高一，好好处理课文，精选课文，举行读书交流会，尝试师生共同读书，还可以试着做电影课和超级演员。 在此基础上仔细阅读，读王柱生的作文，读王_的评价课
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