小学五年级下英语教学工作总结_第1页
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文档简介

小学五年级英语教学综述这个学期负责小学五年级的英语教育。在这个学期的教学中，我深感教小学英语的困难。因此，我严格遵循五门课程，上课前认真准备课程，准备课程，根据适当情况准备学生，认真进行课程改革，积极探索小学英语幸福课程，小学阶段英语教学的目的是激发学生对英语学习的兴趣，培养学生对英语学习的热情，培养学生对英语学习的自信，奠定学生语感、良好语音和语调的基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中如何营造良好的学习氛围，激发学生的兴趣，是搞好小学英语教学的重要环节。结合本学期的教育实践，按如下方式总结教育。第一，认真准备课程准备，面对所有课程。在课堂上认真备课，认真阅读各种联合国教科文组织参考书，制定好教学计划，根据学生实际学习情况和从其他教师那里获得的经验，不断改善修改事项。教学生知识的时候，不要烦躁，要耐心教，要耐心复习遗漏的知识。教学生知识，实行思想教育，教育优生，帮助后生。第二，在课堂教学中第一，在课堂上努力教学，利用实物教区、简笔画、情景教学、肢体语言等培养和教育学生。教学生制作游戏、唱英文歌等，激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆提出疑问，重视师生之间的互动，学生之间的互动，充分激发学生学习的积极性。如果学生有晦涩难懂的部分，我总是尽量解释、分析、阅读、学习和理解。第二，批改作业。学生的作业总是及时修改，详细注释，对普遍性错误在课堂上反复说明、分析。对个别学生的作业也采用面部成批处理方法，逐个分析和说明，帮助学生解决困难的练习题，提高教学质量。第三，在听力方面。为了提高学生的听力水平，让学生听英语歌曲和英语会话的录音磁带，让学生表演和背书对话。三、自己的学习考虑到我在小学英语教学中没有经验，我不会错过向其他老师学习的所有机会，努力收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。录音带也多听，制作自己的声音和声音标准。以上是我这学期在小学英语教学中取得的成绩和经验，但也有很多不足，如教室操作不顺畅，多媒体操作不熟练等。特别是后生工作岗位由于客观原因不够，成绩不
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