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文档简介
音乐教师年度个人工作总结时间就像穿梭一样,转眼就到了期末,忙碌充实的教育教育工作也快结束了,我仔细回顾了这半学期的教育教育工作的情况,如下从几个方面总结了我的本学期的工作。积极思想,拥护党的各方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做笔记。 我积极地按照学校的各活动和领导赋予的各任务,遵守各学校的规章制度。在教育教育工作中,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,使学生独立,对学生进行各方面的指导和教育。 在教育工作中,本学期我负责九年级、五年级和六年级的音乐教育任务。 我根据新的教育目标和学生的实际情况准备课。 例如,在九年级的音乐鉴赏课中,我利用视频和课件,使学生在教育教育教学中用大画面直观地感受音乐的智慧和魅力。 小学开设了“小舞台”,让学生看到才能,给他们充分的表现欲。 重视学生的学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,重视学生在愉快的音乐实践活动中积极发现、探索、理解音乐和表现音乐。 音乐真的会成为他们的朋友,所有的学生都喜欢音乐,喜欢音乐。另外,对9年级的音乐知识进行了系统的复习。 特别通过了中考推荐生的艺术常识考试和补考。为了不让音乐考试流于旧夹克,让学生能自然地表现音乐。 然后,我让每个学生都有基本的理解,本学期的音乐考试,让学生挑选歌曲和口琴曲。 各得五十分。 挑选班里4名优秀学生评分,最后把平均分作为学生的最终评定成绩。 基本要求:1、唱歌的要求是教科书中和课外健康的歌(流行歌很好)。 我不会唱国歌和儿歌。请背诵歌的歌词,选择歌词。3、竖琴:我们学到的竖琴,请选一首。我经常通过网络收集各种音乐文化资料,让学生能够多听、多看、多接触到更好的作品,增长见识,得到更多的美意识。 另外,我们学校合唱队我每周三下午继续训练,学生学习热情好,条件有点差的同学,比如音调、节奏、表演等在我的严格援助和指导下,基本上达到了我的教育目的,一学期后已经完成了4首合唱曲。 另外,09年3月在我区的共产主义青年文艺大赛上,书记负责这次诗歌朗诵音乐的任务,利用晚上的休息时间不断地听和切断节目曲子。 因为诗长,内容不同,我取的音乐也不同,所以我听、唱、朗读,剪了好几遍,达到了最好的效果。 所以,我指导唱的五月放歌首诗歌的朗读在公演中得到了好评。 本学期积极响应学校和鸿城社区举行的慰问孤独老人文艺公演活动和学校庆“六一”文艺公演活动,合唱独唱歌祝妈妈健康长寿和教师歌欢天喜地国家等歌,活跃学校活动。因为这几年的教育很忙,很少忽视自己的专业,在专业技能的训练上花费时间,今后要训练自己的专业,努力在将来的日子里成长。1、加强自己音乐素质训练,探索适合自己的特长和教育方法。2、在教育中扎扎实实地授课,利用各种方法,培养学生的各种能力和思想进步,多公开授课,参加比赛,参加教育研究活动,锻炼自己。1、在教育方面还不熟练,对学生班的普通教育还不够,特别是初中三年级学生对音乐教科书的内容感兴趣还需要提高和强化。2 .对自己的教育还不严格。也就是说,这学期我能竭尽全力做好自己的本职工作,上课认真
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