学校年度工作总结

学校年度工作总结在县教育局的正确指导下，经过全教职员的共同努力和学校行政班的团结奋斗，我校的教育教育教育工作取得了一定成绩，学校工作得到了上司的肯定，学校以“发展民族教育，经营瑶山特色学校”为奋斗目标，行动“追求真正的实务，严格治学” 围绕学校的运营方向，结合学校的实际，我们主要做了以下方面的工作一、进一步明确了流动保险工作的重要性，主要表现在以下两个方面一是进一步加强控制流保学责任制，在促进学期末休假时，主张学生学习学校状况的重要性，提前向学生监护人发出促使学生入学准备的通知书，同时向监护人宣传有关教育的法律法规，并定期与教师签订相应的控制流保学责任状，坚持做好这项工作的各班主任和挂年导师掌握了学生家长的联系电话和最快联系方式，确保了控制流保学工作的可靠性。 学校的控制流保学工作，由于本来的需要，在农村推荐学校，使学生自主入学，家长积极送孩子到学校的有利局面，本校学生入学率达到100%，初中100%，年稳定率达到小学，中学%，中学入学率，年稳定率达到相应的要求。二是积极处理与当地政府的关系，争取教育支持，共同做流动保险学工作，把流动保险学工作深入民心，确保全乡教育工作的协调发展。二、关心教师痛苦，重视积极改善学业条件在上司各部门的大力支持下，多次努力，学校教师宿舍楼终于开始了建设工程。 这进一步改善了教师住宅条件，把我校大部分教师的住宅和厨房分开了。 其中有28名以上教职员住在2室1楼以上的教师公寓，其中14户的住宅条件达到了3室1楼的厨房和厕所，住宅条件达到了全县同类学校的前头。 在教师中注意教职员关心的热点问题，帮助教职员解决实际问题。三、任职以来，新建学校教育综合楼后，多途径努力，解决学校许多历史问题，建学校围墙，实施校内坟墓迁移，平整学校内海域，完善学校现代化教育手段，建设多煤体电气教室和远程教育电气室。 同时，努力使本校进入县内中学校舍的建设项目学校，为学校进一步的科学配置奠定了良好的基础。四、“普九”经得起迎国检查部的检查和“两个监督评价”迎省检查的考验，顺利通过。五、进一步加强师生安全管理。为了确保学校师生安全，在进一步完善安全管理制度的前提下，学校在日常工作中，把师生安全纳入学校日常工作中，注意加强师生安全教育，坚持在学期初签订学生家长和学生安全责任状，同时在日常管理工作中健康安全六、进一步加强学校教育教育管理主要提高学校教育过程中的管理能力，坚持对教师教育工作的检查，注意及时通报检查情况，主要以表彰为主，同时指出不足，确保按要求完成教育任务。进一步加强教育研究教育改革工作，推荐教育研究组领导，完善教育研究组建设，组织师生积极开展教育研究活动。 如教育公开课、学科论文竞赛、学生参加的读书演讲、快速作文、森林防火募集等活动都取得了良好的效果。 丰富师生的学校生活，调动教师教育、学生学习的积极性，为提高教育质量奠定了基础。完善教育教育奖励处罚制度，从学校的实际出发，对教育中取得优秀成绩的科任教师，除学校外，还赢得乡人民政府的支持，制定了湘江乡人民政府的教育业绩奖励的相关规定，对教育中取得优秀成绩的教师也给予相应的奖励。 提高了教师教育的积极性，稳步提高了学校教育质量。七、湘江乡中心幼儿园成立成功，为学校教育进一步发展奠定了有力的基础。八、注意加强教师职业道德建设和职工代表大会建设。坚持组织教职员进行政治学习和业务理论学习，注意组织教师学习教师职业道德相关文件，激励教职员爱冈敬业，争取在职场取得优秀成绩。经过民主选举，成立了学校职工代表大会和学校工会组织，职务会组织机构进一步完善，通过学校的重大决定，学校管理制度得以完善。九、重视学校党团支部的建设，召开学校支部会议，积极组织党员评议，发挥党员先锋模范领导能力。十、积极创造条件，改善教师福利待遇。 通过几年的努力，学校逐渐完善猪场、商店等学校财源的建设，特别是学校校外商店的建设，为今后教师福利待遇的提高创造了有利条件。经过几年的努力，学校教育质量，特别是集中经营学校以来，从20XX年到20XX年，连续三年的中学毕业考试成绩居班级学校首位，特别是今年的中学毕业考试，其成绩仅次于县学校，给高级学校送了很多优秀人才。 这为我乡的未来发展，提高了人口素质，为人才奠定了基础。 学校教育教育管理得到上级的肯定，学校分类等级评价中，20XX、20XX连续2年排在班级学校前头，管理规范化学校，乡镇教育目标管理评价也取得良好成绩，学校工会被县教育工会排在先进部门，森林防火工作连续2年优秀学校内部布局逐渐变得合理、规范、科学。同时在工作中，我们认识到存在很多不足，特别是集中经营学校后，经费的不足已经大大影响了学校运营条件的进一步改善，教育研究教育改革工作没有取得重大突破，还处于正常活动中。 因此，我认为在新的一年里，主要从以下几个方面开始，做好新学期教育工作。一是进一步加强教育管理，完善学科教育的过程性管理制度，充分发挥教职员的工作积极性和主导性，进一步加强学科教育质量，稳步提高学科教育质量。 努力创造良好的学习气氛，积极开展丰富多彩的学科教育活动，提高学生的学习兴趣，发现和发展学生个性特点，重视培养优秀人才。第二，进一步完善学校各管理制度，特别是学生的安全管理制度，落后于现实，安全比所有思想都重要。三是进一步完善校园文化建设，提高学校工作品位。四是进