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文档简介

美术老师的年终报告参加工作以来，我首先从思想上严格要求自己，认真学习和领会学校会议精神，与时俱进，热爱我的工作。始终注意做一名教师，严格遵守学校的规章制度，严格遵守职业道德，紧密围绕教学工作，不断改进教学方法，提高工作效率，努力完成学校和领导交办的任务。自从进了学校，我们学校已经送了我们四本书，即：敬天爱人 学生第一 老师怎样和学生说话 做一个幸福的教师。我从学习中受益匪浅。我以前的许多想法都被改变了，我的意识形态也有了很大的提高。在工作中，我深知做好教学工作是教师的基本职责。在上天的帮助下，我一直在鼓励自己，备课，教学，批改作业，做好学生的思想教育工作。我一直积极进取，总结经验，探索创新。此外，我认真学习教材，探索新的教学方法。初中美术教学是一项艰巨的任务。长期以来，美术教学的情况是，一个教师不得不面对多个教学班级，同一堂课的内容在一周内被讲了很多次。重复的叙述并没有影响我在课堂上的热情，而是变得更加熟练和生动。诙谐、幽默的语言和扎实的专业知识已经成为学生除了紧张的文化课更好的调整。此外，为了让每个学生对基础艺术知识有一个初步的了解，掌握基本的艺术技巧，提高在轻松的环境中的艺术欣赏能力，有必要因材施教。我针对不同的学生和不同的层次，精心设计教学，力求实现一个班一个计划，一个班一种教学方法。我努力改变学生认为美术课就是绘画课的观念，积极运用电子教学方法，让学生在课堂上轻松愉快地感受和欣赏美，而不离开家，从而培养他们对家庭、社会和生活的热爱。除了上课之外，我还积极承担学校美术特长生的教学工作，利用假期和课余时间做经常性的示范、经常性的辅导和经常性的监督。在调动学生学习积极性的同时，也要从每一个环节入手，培养他们的审美情趣，提高他们的审美意识和能力。艺术专业的文化课相对较差。在学习中，他们经常觉得自己与文化课好的学生之间存在差距，他们的艺术成就也参差不齐。帮助他们建立自信，重获自尊，积极健康地成长是他们人生中的关键一步。在具体的教学过程中，我对不同层次的学生采取了不同的要求，及时鼓励他们，欣赏他们的亮点，帮助他们建立自信和自尊，使他们在个性和学习上取得很大的进步。除了教学，我还积极配合学校的工作。协助学校办好宣传栏，让学校的形象和班级的风采适时地展现在学生和家长面前。协助教育部门、团委、美术组举办硬笔书法比赛、班级板报比赛、新年书画展览，在丰富多彩的校园文化生活中宣传学生的个性。在正常工作中，我能和同事相处得很好。我在小事上强调风格，在大事上强调原则。“三个人必须有我们的老师”，并积极向每一位老师学习。在业余时间，我从未停止学习美术。我坚持订阅艺术杂志，了解艺术教学和专业的新发展，并摘录和撰写见解，以丰富我的知识，激活我的思维，从而提高我的专业水平。事实证明，我的努力工作和出色的教学成绩受到了学校、学生和家长的好评。我深深感受到中学教师的责任和中学教
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