丰乐教育小升初专项复习(三)古诗词默写与应用

丰乐教育小升初专业复习(3)古诗词的默写和应用一、补充以下常见的古诗文名文1、小荷露出了尖头角。 (王朝) (作者)2、少年离开家从老板那里回来了。 (王朝) (作者)3、鸟飞。 (王朝) (作者)4、死也是鬼雄。 (王朝) (作者)5、听青蛙的声音。 (王朝) (作者)6、轻烟老木寒鸦。 (王朝) (作者)7、西塞山前白鹭飞翔，桃花流水鲫的肥育。 (王朝) (作者)8、风更加，雪更加，故园里没有这个声音。 (王朝) (作者)9、以前，我一直在做。 现在我想。 (来源)10、直径很深，木头掉了下来。 (王朝) (作者)11、春风吹又生了。 (王朝) (作者)12、人来鸟也不吃惊。 (王朝) (作者)13、门泊东吴万里船。 (王朝) (作者)14、在洛阳市内看秋风。 (王朝) (作者)二、补充诗句，把诗句中隐藏的词写在横线上。1、想把西湖和西子比一下。 （）2、我劝天公振作起来。 （）3、草长莺在2月日飞。 （）留在这个世界上。 （）九州很生气。 （）三、根据记述写诗句1 .孩子捕蝉之前的集中力.2钓鱼的时候担心会吓到鱼。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。3写了孩子放风筝时的天真： _4孩子剥莲时幼稚的一面，一面剥莲，一面剥莲。写了孩子模仿大人的甜瓜时的可爱样子6、孩子放牧后吃完饭后，不脱衣服就睡的状况： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u7、写下了孩子用风移动船的状态。 _ _ _ _ _ _ _ _7 .请继续读书，继续学习新知识8、要告诉我死了看书是没有用的，要做知行统一。 _9、如果不站得高，就能站得很远.10、告诉我们时间就像流水，不要逆流，我们要珍惜时间11 .要想清楚内心，请认真读书，告诉我必须经常补充新知识四、古诗的应用问题：1、小明整天都没有学习，请用学过的诗句劝他。 _ _ _ .2 .我们浪费粮食的时候，爷爷经常用唐代李绅士的诗句教育我们3、当我们报答母亲的恩义时，我们自然地咏唱唐代诗人孟郊外的游子吟的双曲馀弦值。 当我们要赞美老师的精神时，我们不由得吟诵李商隐只要就行了。4、昨晚有数学题，我绞尽脑汁，不能理解。 我的时候，父亲来了，他拨了一下，我一下子就开朗了，真的。5、爷爷70岁的生日得到了爷爷的祝福：“福如东海，寿如南山”。 祖父叹息了。 我急忙止住了祖父的话。 爷爷，你的身体比年轻人结实啊。 “祖父高兴地笑了。6、湖边，那丰姿的柳亭玉立，纤细的嫩叶沐浴着绿色的光，从远处看，宛如一棵绿树宝石、柳枝也毫不逊色，眉毛低，柔软，缠绕，宛如风姿优美的美人。 这个景象真的可以说是真的。7 .赠别诗在我国古诗中占重要地位，许多著名诗人有优秀的作品，告别母校，告别亲爱的老师和同学。 我们考虑到李白送别孟浩然时写，表达了分手的心情。 他送朋友王伦时写的诗句，王维送元二时也写，表达了对朋友的美好祝福。 王勃赠送杜少辅时的名文永远被流传下来。8、离家出走的游子向着月亮思念故乡的诗句是静夜思中的“离家出走”。11、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，李白登上泊船瓜洲上写着_的楼，眺望远处，开阔视野，想起国王的粉丝的诗句。9、我们学过描写边疆军旅生活的古诗是王昌龄的望天门山和国王的粉丝出塞。10“行”是古代诗歌的形式，除了凉州词之外，还要学习从“汉乐府”中选出的古朗月行的话中含有深刻的哲理11、我们学过北方民谣长歌行我现在画了草原的画。12“语言”是能够唱音乐的文体，有不同的语言，你知道的语言的名字是的双曲正切值。 默读毛泽东的话：语名敕勒歌，语用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u13、春天是什么？白居易记忆中的红花绿色的波浪。杜甫写了春雨般安静的气息，是朱熹在泗水滨的心情，是唤醒孟浩然的翁卷访问卜算子咏梅时看到的夏天是什么？苏轼对刘景文14、对联又称楹联或对联，对偶语言简洁，对战整齐，平仄和谐，是一语一音的中文语言独特的艺术形式。 请把以下风景区的对句全部补上。一径竹阴云满地。 北京月波楼，北京月波楼/烟淡烟浓。 (四川省)一城山色半城湖。 (山东省)清风明月极为珍贵。 (江苏省)填写这些特殊的对联吗？地面上复盖着红花。 (回文联)三秋九月，中秋八月中。 (数字联)崔西通红，到处都是黄莺燕燕。 (叠字连)选择楼外青山、山外白云、云飞天外。 (销连接)15、在传统节日，诗人们接触到了境界，诗性地博涌，写了咏唱词。 你能把我们学过的节日诗抄好吗？写下具体的日期。春节() 七夕()重阳节()清明()(1)哲理诗句： (诗句的大意：宝剑的锐利和梅花的香气是经过很多苦难才得到的，一个人要取得成果，必须经过辛苦、锻炼，靠自己的努力赢得胜利(诗句的大意：虽然辨别善恶是一段非常难的历史，但仅此就能获得洞察力。 (请参见。)花虽然掉了，但是变成了春天的泥，意思是为了以后的花而养活。 可以感受到诗人为国家、为人民无私服务的精神)。(2)自然风景月松间照。 山青花想燃烧。 （）千里莺被绿色染红。 () ，柳暗花明和村。 （）山后的山前到处都是梅。 () 长河掉进日元里。 （）有几行红叶树。 () 落木千山天空远大。 （）带着雨云填补半山。 () 春江的潮水继续着海平。 ()，(3)植物、动物千山鸣杜鹃。 () 白鹭，阴阴夏木。 （）一两家，板桥倾