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汉语拼音分类23名声母：b p m f d t n lAR AAAAAAAAAAAAAAAAAUzh ch sh r z c s怀伊二十四韵母：韵母(6个)卡卡卡卡西耶伊耶伊耶伊耶伊耶伊6复韵母(9个)eiuiouiuPS PK鼻韵母(9个)eninun55航空航空航空航空航空65316个整体认识音节：接地朱莉丝一五一是是是是是是银云银1整体阅读音节分类小学中文拼音教材中的16个整体认识音节分为五种情况1 .急、chi、shi、ri :这4个音节的韵母是舌前后元音“-i”。2.zi、ci、si :这3个音节的韵母是舌前元音“I”。 3.ye :这个音节既可以看作韵母ie是自己的音节，也可以看作是声母y和韵母组成的音节。 根据前者的理解，把它作为整体读，是为了避免教拼写规则(方案规定：韵母ie必须做音节，把I变成y )。 根据后者的理解，把它作为整体来读是因为不教舌前的半低元音。4.yi、yin、yin、wu :这4个音节是根据方案中规定的拼写规则，在韵母I、in、in、u前加了y或w而构成的。5.yu、yue、yun、yun :这4个音节根据方案中规定的拼写规则，在旋钮声音韵母、e、n、n前加上y而构成。记得读整个音节1、急，chi、shi、ri、zi、ci、si这7个整体识别音节，他们的发音和声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，整体识别音节的发音大，7个声母的发音必须短。2、接下来9个“yi、wu、yu、ye、yue、yun、yin、yun、yin”音节没有规则，很难记忆。 怎样才能让学生记住这些音节呢？顺口引导学生，会变得简单。一(yi )夜(ye )雨(yu )，云(yun )映(yin4)圆(yun )月(yun )无。两个词共有九个整体的认识音节。 这两句话通俗易懂，朗朗地说出来，简单地记住，而且不会忘记很长时间。 达到了工作的一半的效果。3、口诀：不要忘了在chi、shi、zi、ci、si、中间夹入ri (chi、shi、ri、zi、ci、si )大y、w有yi、wu、yu，音(y
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