人教版语文四下第1单元试题 (2)

小学四年级语文下卷第一单元考试问题班名座位号的得分第一部分基础知识的积累和运用(40分)一、读一次，写一次(5分钟)sh内ow殏iwconnyiiconzhiconnwxi() () () () ()二、“”画句子中的错字，修改后写在括号里。 (4分)山上绿树的红花，江上的竹子划船，进入棉花画中有一种疲惫的感觉。() () () ()三、一对一，再组装单词(5分)我是闲() 先()岛()碗()桐()假的，有点恋的。四、完全补充以下词语。 (5分)波浪宏大，森林郁变化。五色，五色，五色，五色。五、按照以下词语的结构形式，各写两个你喜欢的词语。 (4分)1、斑点点2，光滑3、无限4、摇头六、选择适当的叠词填空。 (5分)纯洁而缓慢的轮1、车()进山，沿途的景色变得美丽了。2、小河的水流过，声音的。3、()盛开的白莲映在()的河水中。七、选择适当的词语填写横线。 (4分)春天来的河水像一条蓝澄澄的河，月亮上春江的潮接海平远眺洞庭山水翠1、海上月共潮生。2、日出江花红胜火。3、白银盘子里有蓝色螺丝。4、落木千山天远大。八、在这篇报道中，我们学了三首旧诗。 可以默许地写吗？记住写作者是吗？是吗？九、过年一定会得到很多压岁钱，对于这些压岁钱，你会怎么用呢？我来陈述你的意见。 (3分)第二部分读书积累和运用(30分钟)阅读第桂林山水段并回答问题(15分)我爬过()的泰山，参观过()的香山，但没见过桂林一带的山。 桂林的山奇啊，一家拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰并排，形态千万的桂林的山真优秀啊。 像青翠的屏障，像新的竹笋，颜色明亮，倒映在水里桂林的山真险峻啊。 危险的山如果立着奇怪的石头，好像会不小心倒下1、根据文本内容，在括号中填写单词(两点)2、“兀”字是()构造，部首是()音顺是() (3分钟)3、在文章中添加的字上画出正确的横线(2分)危险地势不平坦遭遇不幸或灾害的可能性恶劣危险危险危险、不安全处于危险状况，损害人快死高端正4、段落没有标点的地方加标点(两点)5、这篇文章桂林山的特点是，(三点)6、作者把桂林的山和()进行了比较，并使用()和()的修辞手法具体地写了桂林的山的特征。 (2分)7、在文章中找到你喜欢的比喻句并打“” (1分)(二)读我家的小园回答问题。 (15分钟)我们的院子我家东南有一个长方形的小公园，里面种着各种各样的蔬菜、花草和树木。 这里一年四季都很美。春天到了，大地铺上了绿色毛毯，公园里碧绿碧绿的。 一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫着。 安静的庭院热闹起来了。夏天，一行向日葵长得很茁壮，一朵金色的花向着朝阳盛开的鲜红的石榴花怒放，散发出香气。 一群蝴蝶翩翩起舞，纵歌。 一排玉米威风凛凛地直立，做了一个大玉米棒。 茄子变紫了，西红柿变红了，花上挂满了带刺的黄瓜。 看到这个丰富的果实，我感到了小园的可爱。秋天，喇叭开了，绿叶丛中长着粉色的小号的花，为蜜蜂演奏着美丽的歌曲。 石榴树的石榴成熟了，红色果皮裂开，出现了珍珠一样的粒子，好像在向我咧着嘴笑。 这一切为什么不讨人喜欢？冬天，大雪过后，公园里的石榴树复盖了雪，残枝复盖了雪，地面也复盖了厚厚的雪，整个小园变成了雪白的世界。 我不由得佩服。 “真美啊，是个小公园。 ”“好的。”小园如此美丽，真是一幅迷人的四季画。1 .用“”划掉括号中的正确读音。 (4分)2 .在文章中找到以下词语的同义词。 (3分)刚强茂盛(成语) )3、这篇短文是按顺序写的。 (2分)4、在文章中用“”创作拟人文。 (2分)5、读了这篇短文，请用一两句写下你的心情。 (4分)第三部分练习作(30分钟)同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园，是在家的阳台，是公园的一角还是城市的