2020年六三班班主任工作总结_第1页
2020年六三班班主任工作总结_第2页
2020年六三班班主任工作总结_第3页
2020年六三班班主任工作总结_第4页
2020年六三班班主任工作总结_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6 3班班主任工作总结Xx-xx学年度第一学期班主任汉阳区十里点小学居民时间过了一会儿,出乎意料地,我已经把这个班带来6年了。所以在学期初,我秘密地对自己说,在最后一年,我努力为自己制作满意的答卷。我是这样想的,我又这样做了。在本学期的教育事业中,我把各课、集会、班会、语文课作为道德教育的阵地。在班级管理中注重审计激励。这学期我主要做了以下工作。1、每月认真挑选班级的监查明星。九月在班级文化建设中,我特别开放以“星光大道”为标题设计了6个班级。每个月末都努力平定。本学期班共有25名学生分别被选为“智慧性”、“礼节性明星”、“书法性明星”、“文星”、“劳动性”、“纪律性明星”等。我总是记得“细节决定成功还是失败”我重视学生日常行为规范的管理道理开学之初,我制定了详细的抗日常习惯里细则。我按照学习、卫生、纪律三大纪律分配,每组都制定得很细致。例如,卫生到镇中晚上为止,每次扫几下,拖几下;同时,教室门窗灯、抽屉清理、讲台、长廊、饮料、餐具交付、文明言行等日常专人负责记录。一旦建立了制度,就严格执行,抓住后成绩显着,本学期我们班共获得了10个“拇指”。3.重视学校联系方式,每月“请联系我家学校”12月我还精心组织了其他家长聚会。学生全面、细致地进行调查,掌握了学生、家长思想的动态,因此,学会了设计的主题“与孩子们交朋友”,此次家长会还对每个学生写了一封信,说了平时不想说的话,写了对自己的评价和同学的评价,精心设计了让家长充分理解自己的过程。会上给各父母写信,很多父母看着,流下了眼泪。甚至在看到女儿写给自己的信后,潘涛老师也控制不住自己激动的情绪。敏锐的家长发言时哽咽了几次。她第一次看到儿子对自己表达强烈的敬爱之情,会议结束后她给我发了这样的短信。”说真的,我觉得在学校里我找到了一位难得的有责任感、细心、有耐心的优秀老师。这6年来,你为孩子们倾注了很多心血,真是太感谢了!还有很多家长在会后写的会议后感中表达了对我的感谢,也感谢我更多地关注孩子的心理健康,而不是只关注孩子的学习,这是家长最忽略的一个重点。他们感谢我及时给了他们一个教训。教师_ _比父母的年龄高,以诚实的心态与家长沟通,因此打动了家长,使家长会取得了这样的成功。我对学生充满母爱。班上有一个叫胡的双胞胎男孩,叫胡洋。这家人很特长,家里有四个孩子,最大的孩子已经上了四年级,小学也是我毕业的。他们的父母在10里商店卖菜,每天早出来晚回来。更不用说教育孩子了,他们见面睡得少,父母拖着疲惫的身体回家,早上三四点再做饭。由于家人之间缺乏交流,家长的父亲性格急躁,动不动就责骂孩子。胡明被爸爸打了几次离家出走。性格不同,胡杨性格外向,讲义气,但脾气暴躁,冲突经常用武力解决,在家教胡名用拳头;胡明性格内向,但特别偏执,凡事躲在心里,遇事就避开,身边没有几个好朋友。虽然说是双胞胎,但关系不好。平时在家里互不理睬,在学校互不理睬的一次,经常在教室里打架。我做了无数他们的思想工作,尤其是胡明。我为了使兄弟们和解,用尽了一切方法。还多次联系了他们的妈妈,希望家长更关心孩子。经过一学期的努力,两兄弟的关系改善了。5、9月,我和学生们一起精心布置了教室,花费的时间、精力都没有回流,是班级文化建设获得了一等奖。6、组织学生积极参加学校运动会,一半获得广播运动,接力赛第一名,队列出大会第二名的好成绩。7、致力于班级管理。我在班里提倡民主的气氛,班里所有的小干部通过民主选举,学生们缄口不言。我还着重培养班级小干部的工作能力,并经常对小干部进行考核;这个学期的春节庆祝会就是学生们主持的,做得很像样,使我很高兴;8,在班上进行丰富多彩的活动。我把读书和活动紧密地结合在一起。学完朱自清后的匆匆以后,让学生课外阅读朱自清的其他作品,例如背影,春,桨声灯影里的秦淮河,为了提高学生的兴趣,在班级举行了朱自清朗诵会,学生通过不同形式的朗读理解朱自清老师的作品,这项活动提高了学生的文化素养。学习探究与实践后,让学生写有关“宇宙开发”的小报和有关“花与生活”的研究报告等,利用面料节在班里进行溜溜球、滑梯比赛。这些活动培养学生的综合能力,加强班级的凝聚力。9、掌握安全教育,学生们平时关注娱乐的各个方面,只发现安全风险,立即,本学期课程没有发生安全事故;10、与大队、学校积极合作,妥善处理报纸预订、牛奶项目、各种收费工作等各方面的工作。回顾一学期班主任的工作,真的很麻烦,很心痛,但是学生们今年春节联欢会上,学生们给我庆祝了永远忘不了的生日。他们居然骗了我,每个学生凑钱买了一个大蛋糕祝贺我。作为班主任,还有什么比

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论