北京市2020届中考物理大一轮第1讲长度和时间机械运动素养突破课件.pptx

第1讲长度和时间机械运动,栏目导航,图说物理,考点清单,考试内容和要求,图说物理,BJ八P16图1-8BS八上P59图3-1,命题点：参照物的选取及运动状态的判断1.小明坐在快速行驶的列车里，看到车外的树木风驰电掣般向后运动。他是以_为参照物的，若他以列车为参照物，列车上的自己是_(选填“运动”或“静止”)的。,列车,静止,回归教材,RJ八上P17图1.2-3,命题点：参照物的选取及运动状态的判断2.小明坐在甲车厢中向乙车看去，突然发现自己的列车开始缓慢前进了，但驶过了乙车的车尾才发现，实际上甲车还停在站台上，则他是以_为参照物的。若以小华为参照物，小明是_(选填“运动”或“静止”)的。,乙车,静止,BS八上P59图3-2,命题点：参照物的选取及运动状态的判断3.如图所示，“小小竹排江中游”是以_为参照物的；“巍巍青山两岸走”是以_为参照物的。,山,竹排,BS八上P60图3-4,命题点：参照物的选取及运动状态的判断4.如图所示，一名飞行员在2000m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西。当他抓到的时候发现它竟是一颗子弹，若以战斗机为参照物，子弹是_的；以大地为参照物，子弹是_的。,静止,运动,BS八上P61图3-5,命题点：参照物的选取及运动状态的判断5.有一句歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”如图所示，是以_为参照物的。而“云把月亮遮住了”是以_为参照物的。,云,月亮,BJ八P17图1-10RJ八上P18图1.25(类似)BS八上P62图36(类似),命题点：参照物的选取及运动状态的判断6.如图是空中加油机给战斗机加油的场景，以_为参照物，加油机是静止的，以大地为参照物，加油机是_的。,战斗机,运动,RJ八下P19图1.3-1BJ八P20图1-13(类似)BS八上P16图3-15(类似),命题点：速度的理解与计算7.如图是某中学运动会百米赛跑比赛的场景，终点裁判员是利用_的方法比较运动员运动快慢的，所用时间最短的运动员跑得最_(选填“快”或“慢”)。,运动相同路程，比较所用时间长短,快,BJ八P25图1-16RJ八上P20图1.3-2(类似)BS八上P66图3-14(类似),命题点：运动状态的判断及速度相关计算8.小明和爸爸周末开车去郊游，小明看到路旁的树木向北运动，则小明和爸爸是向_行驶的。小明从汽车里程表上看到此次汽车共行驶了35km，用时30min，经计算可知汽车行驶的平均速度为_km/h。,南,70,长度和时间机械运动,一、长度和时间1.长度国际单位：在国际单位制中，长度的单位是_，符号_。单位换算：1km=_m，1m=_dm，1m=_cm，1m=_mm，1m=106m，1m=109nm。测量长度的基本工具是刻度尺，测量前要观察刻度尺的_、分度值和量程。,米,返回思维导图,m,103,10,102,103,单位,考点清单,4.25cm,正确使用刻度尺测量长度：,返回思维导图,2.时间国际单位：在国际单位制中，时间的单位是_，符号_。单位换算：1h=_min=_s,1s=103ms，1ms=103s。,秒,s,60,3.6103,返回思维导图,3.误差测量值与真实值总会有差异，这种差异叫作误差。误差和错误不同：,返回思维导图,二、机械运动1.运动和静止的相对性(1)机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置随时间的变化，叫做机械运动，通常简称为运动。(2)参照物：要判断一个物体是运动的还是静止的，必须先选定一个物体作参照，这个物体叫做参照物。相对于参照物，物体的位置变化了，我们就说它是_的;物体的位置没有变化，我们就说它是_的。,运动,静止,返回思维导图,(3)运动和静止是相对的：选择不同的参照物，对同一物体运动情况的描述就有可能不同。我们通常所说的运动和静止，是以_作为参照物的。如图中以自动扶梯为参照物，乘客是_的，以地面为参照物，乘客是_的。,地面,静止,运动,运行中的自动扶梯,返回思维导图,2.速度物理意义：描述物体运动快慢的物理量。定义：物体通过的路程与通过这段路程所用时间的比值叫做速度。公式：_。s表示_，单位为m或km；t表示_,单位为s或h;v表示速度，单位为m/s或km/h，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。单位换算：1m/s=_km/h。,路程,时间,3.6,返回思维导图,3.匀速直线运动物体运动速度不变的直线运动。匀速直线运动的v-t图像和s-t图像，如右图所示。4.变速直线运动速度变化的直线运动。也可以用v=来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。,返回思维导图,实验,实验突破,【实验原理】公式_。(速度是间接测量的物理量，需要测量物体运动的路程和所用的时间，用公式计算出物体运动的速度),v=,例1某物理兴趣小组利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表“测量小车的平均速度”。如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。,例1题图,(1)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角_(选填“大”或“小”)一些，目的是_；(2)由图可知，斜面上的刻度尺的分度值为_；(3)实验中要让小车从斜面的A点_；(4)按照实验过程，请补全下表数据记录并进行相应处理：,小,使小车下滑的速度较慢，减小测量时间的误差,1cm,自由下滑(由静止释放),由上述实验数据分析可知，小车从A到C的过程中做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动；小车经过B点时的速度vB_(选填“”、“”或“”)小车经过C点时的速度vC；,50.00,1,0.2,0.5,0.3,变速,下图是四个速度随时间变化的关系图像，能反映小车由A到C运动情况的是_；(5)如果在测量中小车过了C点才停止计时，测得AC段的平均速度相对于真实值会_(选填“偏大”或“偏小”)；,C,偏小,(6)小北同学提出测量小车下半程的平均速度时，将小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的速度，他的做法正确吗？_，理由是_；(7)计算A到C这个过程的平均速度，采用了以下两种方式计算：方法一：vAC，方法二：vAC，以上两种方法正确的是_；理由是：_。,不正确,所测的时间不是运动过程中小车通过BC段的时间,方法一,计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是各段路程中平均速度的平均值,【实验评估与改进】例2张刚同学在完成“测量物体运动的平均速度”后，还想用如图所示实验装置探究从斜面下滑的物体运动的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想：猜想一：小车下滑的快慢与斜面的高度有关；猜想二：小车下滑的快慢与斜面的长度有关。为了验证猜想一，他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，测出下滑时间。,例2题图,通过测量，发现每次下滑的时间不同，于是得出猜想一是正确的。请对张刚这一探究作出评价，指出他存在的问题是：_；并写出改进措施：_。,他的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放，此过程中，在改变高度时，没有控制斜面的长度一定，路程也会影响所用时间的长短，所以不能得出正确结论,控制斜面的长度一定，只改变斜面的高度,1.(北京真题组合)判断下列对长度和时间估测的正误。(1)(2015北京8B)普通家庭房间门的高度一般大于3m()(2)(2015北京8C)教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m()(3)(2015北京8D)完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s()(4)(2012北京6A)一张课桌的高度约为2m()(5)(2012北京6B)一支粉笔的长度约为40cm()(6)(2010北京9B)物理课本的长度约为2.6m(),北京10年中考真题精讲练,2.(2016北京14题2分)中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是()A.1.8mB.3.3mC.4.8mD.5.5m,B,第2题图,3.(2017北京31题2分)如图所示，物体A的长度是_cm。,2.80,命题点2,刻度尺的读数(10年4考，起始刻度都是零刻度),第3题图,4.(2019北京7题2分)2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓慢下行，到达月球表面，如图所示。关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是()若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的C.若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的D.若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的,C,第4题图,5.(2013北京13题2分)在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠。在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落。如图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径。以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是(),C,6.(2011北京21题2分)一辆汽车以25m/s的速度匀速行驶，该车在20s内行驶的路程是_m。7.(2013北京34题2分)甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运