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文档简介
第2课时比一比(二)1. 能联系生活实际经验区别高矮、轻重、粗细等的含义。2. 学会比较物体的高矮、轻重、粗细等。w W w . 夯实基础,才能有所突破1. 比高矮。(高的画”,矮的画”。)(1) (2)2. 轻的画”,重的画”。(1)(2)3. 哪个树粗些?在里画”。4. 在最大的下面的里画”,在最小的下面的里画”。5. 在最粗的下面的里画”,在最细的下面的里画”。6. 哪只小熊挑的水重?在下面的里画”。7. 在适当的内画”。(1)比(重、轻)(2)比(重、轻)(3)哪个最重?这是一座由课内通向课外的桥梁8. 小猴要到外婆家去做客,外婆嘱咐它要走那条最近的路,小猴该选哪条路呢?在里画”。9.请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )10. 在最轻的里画”,在最重的里画”。11. 把四个大小不同的球放入水中(如图),你能判断出哪个球最重吗?在里画”,哪个球最轻,在里画”。12. 最快的画,最慢的画。 跃过去,你就是尖子生!13. 生活多棱镜。(1)下雨啦!在同一地点相同的时间内,()号杯接到的水最多,()号杯接到的水最少。(2)大象、小狗、小马、小鸡分别乘着同样的小船去游览,你能判断出每条船里分别乘的是谁吗?连一连。第2课时比一比(二)1. (1)(2)2. (1)(2)3. 4. 5. 6. 7. (1)(2)(3)8. 9. 早晨
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