苏教版小学三年级科学第二单元《根和茎》PPT课件

根和茎,新泰市楼德镇王庄联小三年级,.,2,1.认识植物并找出他们根着生的位置2.找出它们的相同点和不同点(粗细、长短)3.根据根的不同特点进行分类,活动1：认识植物的根,.,3,2单元植物的一生2、根和茎,各种各样的根,.,4,.,5,葱,.,6,.,7,.,8,.,9,.,11,.,12,.,13,.,14,活动1：认识植物的根,1.直根系：,2.须根系：,3.变态根：,.,18,1、直根：像菠菜这样，根从茎的下面长出长长的、粗粗的，周围长出了一些细小的根毛，这样的根我们叫它“直根”。,2、须根：像葱这样，在茎的下面长出的根有很多，都是差不多粗细和长短的，这样的根我们叫它“须根”。,.,19,根在土壤中向四处扩散，形成根系.发达的根系不但固定植物，从土壤中吸收各种营养物质,还牢牢抓住土壤，保持了水土。,活动2：研究根的作用,活动2：研究根的作用,1、植物的根具有防止水土流失、能固定住植物的作用。,.,21,2、根有从土壤中吸收水分、养分供给植物本身生长所需。,活动2：研究根的作用,蔬菜、水果中含有大量的水分，这些水分是根从土壤中吸收的,活动2：研究根的作用,.,23,3、根有贮藏营养的功能。,活动2：研究根的作用,根的作用：,4、少数植物的根也有繁殖下一代的功能。,1、植物的根具有防止水土流失、能固定住植物的作用。,2、根有从土壤中吸收水分、养分供给植物本身生长所需。,3、根有贮藏营养的功能。,.,25,2单元植物的一生2、根和茎,那么根吸收的水分又是通过什么器官输送到全身各处的呢？,.,26,2单元植物的一生2、根和茎,.,27,2单元植物的一生2、根和茎,.,28,2单元植物的一生2、根和茎,.,29,上图表示草本植物茎的横切面和纵切面。其中红色部分看上去像一根根长长的管子，这就是水分在茎内的运输途径导管。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的，上下细胞间的细胞壁已经消失，形成了一根中空的管道。除茎以外，根和叶内也有导管，它们是连接贯通的。,2单元植物的一生2、根和茎,.,30,2单元植物的一生2、根和茎,导管是死的细胞筛管是活的细胞导管在木质部中负责水盐的从根部向上单向运输筛管在韧皮部中负责有机物的从叶到根的双向运输,.,31,2单元植物的一生2、根和茎,木质茎,草本茎,.,32,缠绕茎,2单元植物的一生2、根和茎,.,33,直立茎,2单元植物的一生2、根和茎,.,34,攀缘茎,2单元植物的一生2、根和茎,.,35,匍匐茎,2单元植物的一生2、根和茎,.,36,茎的种类,1、直立茎：杨树、槐树、桃树等2、缠绕茎：牵牛花、菜豆3、攀缘茎：葡萄、黄瓜、爬山虎4、匍匐茎：甘薯、草莓,.,37,茎的作用,1、把植物身体的各部分连成一个整体。2、承担着运输任务：把水和土壤中的养料运送到叶子中去，又把叶子制造的食物传送给植物的其他部分。,.,38,2单元植物的一生2、根和茎,植物的茎与根在外形上的主要区别是，茎有“节”和“芽”，节是指茎上长叶的地方。一般来说，在每个节上都有一片叶，在茎的顶端和叶的基部一侧都生长着一个芽。而根则没有“节”和“芽”。,怎样区别根和茎,.,39,.,40,辨一辨下面哪是植物的茎，哪是植物的根,茎,根,茎,茎,茎,根,.,41,辨一辨下面哪是植