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文档简介

Unit6,SectionB(2a-2c),学习目标1.温习现在进行时态并理解其在语篇中的运用;2.阅读技巧(练习从文章中获取信息的能力和通过语境猜测词义的能力);3.了解中国传统节日端午节与时差现象以及中西方文化的差异。,Listen!Thebirds_(sing)inthetree.,aresinging,IshewatchingTVnow?,Heistalkingonthephone.,Look!Whataretheydoing?,Theyareplayingbasketball.,Whattimeisitin?,Itsoclockinthemorning/evening.,Thetimeindifferent(不同的)placesisdifferent.,dragon,dragonboat,ZhuHuisdadandunclearewatchingtheboatracesonTV.,Shenzhen,ZhuHuismomandauntaremakingzongzi.,DragonBoatFestival,Whatfestivalcanyouthinkof(想起)?,ZhuHuiisstudyinginhishostfamily.,still,Otherchildrenareeatingzongzi.,But,1.IsZhuHuilivingwithanAmericanfamilynow?,2.DoesZhuHuimisshisfamilyandwishtohavehismothersdeliciouszongzi?,倾听中寻找答案!,Listen&Answer,1.ThereisaDragonBoatFestivalinAmerica.,2.ZhuHuiistalkingonthephonetohismother.,4.ZhuHuilikeshishostfamilyverymuch.,3.ZhuHuicanthavehismotherszongzi.,F,F,T,T,判断中彰显理智!,Read&Judge,正确的标注T,错误的标注F,aremakingzongzi,arewatchingtheboatracesonTV,isreadingastorytoheryoungchildren,iswatchingasoccergameonTV,istalkingonthephonetohiscousin,istalkingonthephonetoZhuHui,默读中见证智慧!,Read&Fill,ZhuHuiisnowstudyingintheUS,butthereisntaDragonBoatFestivalintheUS,soitslikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.,请根据上下文猜测anyother的意思。,2.ZhuHuilikesNewYorkandhishostfamilyalot,hemisseshisfamilyverymuch,buttheresstill“noplacelikehome.”,请根据上下文和已有知识猜测“noplacelikehome”的含义。,合作中见证团结!,1.Thisquestionisveryeasy,soyoucanaskanystudentinourclass.,2.Whenyouareingreatdanger,youcanaskanypolicemanforhelp.,3.Imverybusytoday,butyoucanchoose(选择)anyotherday.,4.TheYangtzeRiver(长江)islongerthananyotherriverinChina.,ZhuHuimisseshisfamilyverymuch,sohesays“noplacelikehome”,WheninRome,doastheRomansdo.,“入乡随俗”,aremakingzongzi,arewatchingtheboatracesonTV,isreadingastorytoheryoungchi

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