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文档简介

跳水,北师大版四年级语文下册,定西市安定区西关小学马瑛,作者简介,列夫托尔斯泰,19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，主要作品有长篇小说战争与和平、安娜卡列尼娜、战争与和平、复活等。他的作品描写了俄国革命时人民的顽强抗争，因此被列宁誉为“俄国革命的镜子”。,我会读,顶端醒悟控制龇牙吓唬桅杆呜咽横木摇摇摆摆不知所措风平浪静哭笑不得,我会辨,吓唬模样横木呜咽恐吓模仿蛮横咽喉吞咽,我会猜,1、指没有风浪，比喻平静无事。（）2、不知道怎么办才好，形容处境为难或心神慌乱。（）3、哭也不是，笑也不是，形容处境尴尬。（）,1.我能正确、流利、有感情地朗读课文。2.我要继续练习点画重点词句并品味。3.我要通过理解课文内容，学习船长在危急关头果断处理问题的方法；明白遇事应该想想后果，不要一时冲动。,学习目标,这篇课文记叙了一艘外国轮船上发生的故事：水手们拿猴子取乐（）（）走上横木，身陷绝境，（）孩子终于得救了。,课文感知,猴子戏孩子,孩子追,猴子,船长命令孩子跳水,孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去？,（1）猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上，爬上了桅杆，坐在第一根横木上，摘下帽子来用牙齿和爪子撕。猴子逗孩子，水手们在一旁“都笑起来”，孩子“哭笑不得”，很尴尬。,探究一,（2）猴子不怕孩子的吓唬和喊叫，撕得更凶了。水手们反而“笑的声音更大了”。孩子气得脸都红了。他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子。这时孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它。（3）猴子一边不断往上爬，一边回过头来逗孩子。爬到了桅杆的顶端，把帽子挂在最高的横木的一头，然后扭着身子，龇着牙做着怪样。孩子气极了，他丢开桅杆，走上横木去取帽子。猴子越来越放肆，竟然将孩子的帽子挂在最高的横木的一头，孩子忍无可忍，气愤到了极点，于是走上了最高的横木去取帽子。,从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险？,探究二,桅杆,横木,横木,从水手们的表情可以看出“全都吓呆了”；“有个人吓得大叫一声”。从“桅杆到挂帽子的横木的一头有一米多”、“摇摇晃晃”、“只要孩子一失足，他就会跌到甲板上，摔个粉碎。即使他不失足，拿到了帽子也难以转身走回来”、“脚底下就摇晃起来”,探究三,在这生死攸关的时刻谁出现了？他是怎么做的？,船长为什么要用枪瞄准孩子，命令他跳水？结果怎样？,用自己的话说说船长是怎样的人？,临危不惧,当机立断,从容不迫,急中生智,总结拓展,同学们，孩子得救了。那孩子被救上来以后，你想对船长、水手、孩子都会说些什么呢？,你明白了吗？,遇到紧
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