4.22气温.ppt

一、气温的空间分布,1、气温的水平分布：气温从_纬度向_纬度递减,低,高,应用：判断南北半球,影响因素：太阳辐射（纬度差异）,世界年平均气温分布图,北,南,气温从南向北递减,气温从南向北递增,【例题1】,判断图1为_半球（南北半球），理由是_图2为_半球（南北半球），理由是_,注意表达的科学性、准确性,同纬度的海洋和陆地相比：夏季海洋气温比陆地_；冬季海洋气温比陆地_,高,低,应用：判断海陆分布、季节,海陆热力性质的差异,A,B,【例题2】,已知北半球同纬度A、B两点(如图)，若A点为陆地，B点为海洋。判断图中所表示的季节是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季,B,【方法点拨】做切线法,右图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图中等值线表示（）A.南半球7月等温线B.南半球1月等温线C.北半球7月等温线D.北半球1月等温线,A,（注意南北半球冬、夏季节的差异性）,2、气温的垂直分布海拔每升高100米，气温下降_,0.6,影响因素：地形,二、等温线,1、等温线的含义,2、等温线的判读,（1）判断南北半球（2）判断陆地和海洋、月份（1月或7月）或季节,（3）判断寒、暖流,（4）判断地形名称,（5）判读等温线的疏密状况比较温差的大小,（6）分析等温线的走向（或延伸方向），判断影响因素,（3）判断寒、暖流,【例题3】,根据等温线的分布状况，判断洋流性质,暖流,寒流,寒流,暖流,探究1：（小组讨论）洋流的流向与等温线的弯曲方向_。,【例题4】读太平洋沿岸局部地区示意图（右图），回答下列问题。请在图中粗实线上添加箭头表示H海域洋流流向，并在H附近画两条示意曲线表示该海域表层海水温度的分布特点。,一致,暖流流经的海区等温线向_纬凸出；寒流流经的海区等温线向_纬凸出。,高,低,夏季陆地气温高，等温线向_纬弯曲，夏季海洋气温低，等温线向_纬弯曲；冬季陆地气温低，等温线向_纬弯曲，冬季海洋气温高，等温线向_纬弯曲。,高,低,低,高,山地（高原）与同纬度的平原相比，等温线向_纬弯曲，平原向_纬弯曲,低,高,读下面的北半球某月等温线分布图，回答：,（1）大陆上等温线向凸出，这表明当时大陆上比同纬度海洋上的气温要_（2）该图表示的是1月还是7月的等温线分布？月。,低纬,1,低,【例题5】,（1）陆地上该等温线是向P1还是向P2方向弯曲？_；说明理由：_。请用实线在图上描绘出来（2）海洋上该等温线是向P3还是向P4方向弯曲？_；说明理由：_请用实线在图上描绘出来,P1,P3,受地形起伏的影响，气温较同纬度陆地低,该处有暖流流经，近海海水水温较同纬度其它海区高,【例题6】A点的气温在以下，该处可能为（山地或盆地）；B点的气温在以上，该处可能为（山地或盆地）。,4,盆地,28,山地,（4）判断地形名称,【例题7】C处气温差比D处_（大或小）。理由是_,大,C处等温线密集,（5）判读等温线的疏密状况比较温差的大小,探究2：,（6）分析等温线的走向（或延伸方向），判断影响因素,判断等温线的走向特点及影响因素,基本与纬线平行(或东西走向),基本与等高线平行(或与山脉走向),基本与海岸线平行,太阳辐射(或纬度),地形,海陆位置,【例题8】右图为山东丘陵地区等温线图，造成这种分布的主导因素是（）A.纬度位置B.海陆位置C.地形D.洋流,B,影响气温分布的主要因素：,纬度位置,海陆位置,地形,人为原因,读某区域气温分布图回答下列问题,（1）该海域位于半球（南、北），理由是。（2）该图为月份（7月或1月）的分布图，判断理由是。（3）此时，上海吹季风。我国大部分河流进入期。（4）如果图中黑线表示洋流，请标出其流动方向。,海,陆,南,气温自南向北递增,1,同纬度的陆地气温比海洋高,西北,枯水,（5）如果图中海域为太平洋，在该洋流北部渔场如发生