




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
TheGirlinthePagoda.,南宁市衡阳路小学,学科:英语授课教师:陆潮茵年级:五年级版本:外研社版(三年级起点)五年级下册,Whatdidyoudoyesterday?I,Ireadafairystory.(神话故事),Pre-reading,JourneytotheWest.,Whodoyoulikebest?Why?,Inthestory,hewas_.He_.,flyflew(过去式),savesaved(过去式),blowblew(过去式),monster,Themonsterwas_.He_.,Whatisthetitleofthestory?故事标题?,TheGirlinthePagoda.,Pre-reading,Whocanyouseeinthestory?,Pre-reading,Whathappened?,Pre-reading,Readandmatch.阅读全文,完成连线。,B.Abigwindblewagirlintothesky.,1,C.Theyoungmanwanttomarrythegirl.,D.Amangotthegirlsclothes.,A.Thegirlsbrotherhitthemonster.,2,3,4,While-reading,Listenandenjoy.,While-reading,AbeautifulgirllivedinavillagenearLuoyang.Therewasaverytallpagodainthevillage.Oneday,itwasveryhot.Thegirlsatunderabigtree.Suddenlyabigwindcameandblewherintothesky.Thegirlsfamilywasverysad.,Scene1,Howwasthegirlsfamilyfeel?Why?,Keysentence关键句,Keyword关键词,Scene2,Whenthegirlopenedhereyes.Shewasatthetopofthepagoda.Ayoungmanwasinfrontofher.,Scene2,“Willyoumarryme?”askedtheyoungman.“_,”saidthegirl.“_.”,No,Iwont.,Iwanttogohome,Scene2,Theyoungmanwasangry.“_.”hesaid.,Thenyouwillstayinthispagoda.,Scene4,Howdidthegirlgethelp?女孩如何求救?,Scene4,Sothegirlthrewherclothesoutofthewindow.Themansawtheclothes.Thenhelookedupandsawthegirlatthetopofthepagoda.Heranforhelp.,Howdidthegirlgethelp?女孩如何求救?,Scene5,Ifyouarethegirl,doyouhaveanotherwaytogethelp?如果你是女孩,如何自救?为什么?A:Jumpoutofthewindow.B:Fight(打)withthemonster.C:Beg(乞求)themonsterD:Others(其他),Talkwithyourdeskmate同桌讨论,Scene6,Whatdidthegirlsbrotherdo?_,Hehititwithabigstick.,Manyyearsago,therewasamonster.Hewantedtomarrythegirl.Abigwindblew_.Thegirlthrew_.Ayoungman_.Herbrotherhit_.Themonsterranaway.Everyonesanganddancedformanydays.,Retellstory,herintothesky,Whatcanwelearnfromthestory?,Ifweareindanger,wecan.,Post-reading,只要信心不滑坡,办法总比困难多!Keepyourfa
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新产品承包技术合同(3篇)
- 疫情时期的家长会课件
- 写给老师的教师节感谢信
- 疫情大班家长会课件内容
- 2026届广东省肇庆市端州区五校中考物理猜题卷含解析
- 2025数据中心合同能源管理项目(BOT模式)招标文件
- 2025合同审批备案表
- 2026届山东省枣庄市山亭区重点达标名校中考联考英语试卷含答案
- 扫描电镜样品制备
- 生物化学之肝脏的生化经典版
- DB11∕T 243-2014 户外广告设施技术规范
- (完整版)牵伸技术
- 万达入职在线测评题
- 电子音乐行业发展建议
- TGDNAS 043-2024 成人静脉中等长度导管置管技术
- 个人要账委托书格式
- 《陆上风电场工程概算定额》NBT 31010-2019
- 乡村医生艾滋病知识培训
- 设备维保的经验总结与分享
- 2024年天津港集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 个体诊所药品清单模板
评论
0/150
提交评论