福建省龙岩市地区2020学年度第一学期九年级化学第四章教学质量测试卷 上教版VIP

福建省龙岩市地区2020学年度第一学期九年级化学第四章教学质量测试卷（时间：90分钟 总分：100分）相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Zn-65 Ca 40 一、 选择题（每小题只有一个正确的答案，每题2分，共30分）1、日常生活中有酒精味精液化石油气食糖汽油火柴。其中属于易燃易爆物的是（ ）A、 B、 C、 D、2、下列公共标志中，与消防安全有关的是 （ ） A B C D 3、吸烟有害健康，原因之一是烟气中含有使血红蛋白不能很好与氧气结合的有毒气体，该气体是（ ） AN2 BH2 CCO DCO24、炒菜锅里正在加热的油燃烧起来，最佳的处理方法是( )A.马上向燃着的油泼水B.赶快使燃着油的锅离开火源(煤气灶)C.立即向燃着油的锅里撒沙子并将锅离开火源D.迅速盖上锅盖，关闭煤气火焰或将锅离开火源5、下列说法你不赞成的是（ ） A塑料既可极大地方便人们的生活，又给环境带来严重的污染B大气中CO2浓度不断上升，有利于促进绿色植物的生长，但会使全球变暖 C煤、石油、天然气是化石燃料，它们的燃烧对大气的污染程度严重DCO2浓度较大会使人死亡，因为二氧化碳有毒6、人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）A用点燃的木条检验液化石油气是否漏气 B到小煤窑里挖煤用火把照明C屋里发生液化气泄露，应立即拨打“110”求救D屋里发生液化气泄露，应立即关闭阀门，打开门窗通风7、点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（ ）A火柴杆温度达不到着火点 B火柴杆着火点高C火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D火柴杆接触的氧气少8、下列各项中：原子的数目，分子数目，元素的种类，物质的质量，物质的种类，在化学变化中，肯定没有变化的是 （ ）A、 B、 C、 D、9、在反应3Cu8HNO33Cu(NO3)22X4H2O中的X的化学式是（ ）A. N2 B. NOC. NO2 D. N2O510、下列化学方程式中，书写正确的是（ ） AH2O H2+O BS + O2 SO2CFe + CuSO4= FeSO4 + CuDNH4HCO3 NH3 + H2O + CO211、化学方程式表示（ ）磷加氧气等于五氧化二磷磷与氧气混合后可生成五氧化二磷在点燃条件下，4个磷原子与10个氧原子反应生成2个五氧化二磷分子在点燃的条件下，每124份质量的磷与160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷12、下图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，、分别表示A、B、C三种不同物质的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( ) A. 143 B. l32 C.4l2 D.31213、某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质的组成中（ ）A一定含有碳、氢、氧三种元素 B可能含有碳、氢、氧三种元素C一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D一定含有氧元素，可能含有碳、氢元素14、已知反应2A+B=3C+D，若10g A和4g B恰好完全反应生成5g D，则A、B、C、D的质量比为（ ）A10495 B4553C2131 D543515、木炭在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，下列各图中，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（ ）把选择题的答案填写在下表中：题号12345678910答案题号1112131415答案二、填空题(共41分)16、（8分）(1)熄灭酒精灯的方法是 ，原理是 (2)白磷通常保存在水中，原因是 (3)俗说话：“人要忠心，火要空心。”“火要空心”的道理是 （4）下面这个成语与化学知识有关，试简述其中的化学原理。釜底抽薪（釜：指古代炊具，相当于现在的锅；薪：指柴火。）其中的化学原理是： 17、配平下列化学方程式 (每2分，共4分) P+ O2 = P2O5 FeS2 + O2 = Fe2O3 + SO218、（8分）用化学方程式表示下列反应，并指明化学反应的类型铁在氧气中燃烧 ；实验室用双氧水和二氧化锰制氧气。把二氧化碳气体通进澄清石灰水中。其中化合反应的是 ，分解反应的是 。19、（21分）能源和资源的短缺及其在使用过程中带来的环境问题，是全球关注的热点问题。(1)人类目前广泛使用的三大化石燃料中，煤被称为工业粮食，主要含有 元素；石油被称为工业血液，主要含有 元素。由于两者都含有一定量的硫元素，因此燃烧时生成 气体，造成大气污染，严重时会形成酸雨，导致建筑物被 、金属 、土壤 。同时对环境的影响还表现在 。为了使天空更蓝，人与自然和谐相处，请你向人们发出两条提高空气质量的倡议 ， 。(2)化石燃料的不可再生性和全球能量使用的不断增长，导致化石能源将日益枯竭。科学家在呼吁人们增强节能意识的同时，也在积极研制和开发新的能源。请写出能代替汽油来驱动汽车、具有开发前景的三种： 、 、 。(3)氢气燃烧具有热值高且 的特点，因此被认为是最理想的清洁能源。其燃烧的化学方程式为 。科学家发现了一种目前相对比较理想的生产氢气的方法：在二氧化钛(TiO：)的催化作用下，利用太阳能分解海水制氢气。请用化学方程式表示其生产原理 。储存氢气比较困难。目前被认为最好的储氢方法是金属储存法，即用某些金属与氢气结合生成金属氢化物，当需要时再将氢气释放出来。例如，氢化钙(CaH2)就是一种常用的生氢剂，遇水后释放出氢气并生成氢氧化钙，试写出该反应的化学方程式 。(4)在汽车排气管加装三效转换器，可以在催化剂的作用下将一氧化碳和一氧化氮转化为参与大气循环的两种物质，请你写出化学方程式： 。三、实验与探究（19分）20、（7分）日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下实验方案探究燃烧的条件。(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃。(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的棉花团，放到酒精灯火焰上片刻。(3)分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住。请你分析实验，并帮助小明将末完成的实验报告填写完整：步骤设计意图实验现象实验结论(1)燃烧与物质的关系可燃物才能燃烧(2)燃烧与温度的关系没蘸水的棉花团燃烧，蘸水的棉花团不燃烧(3)玻璃杯内蜡烛熄灭了，玻璃杯外蜡烛仍燃烧得出结论，燃烧需要三个条件 、 、 21、（12分）质量守恒定律已被无数的实验证实。在用白磷燃烧的实验验证这一定律时，细心的小亮同学发现，老师特别注意在引燃白磷后迅速塞紧锥形瓶的瓶塞。这是为什么?敞口进行实验是什么结果?为探究这一问题，小亮与同学们一起用如右图所示的装置进行了对比实验，并得出了结论。(1)下面是他们进行的两个探究实验报告单，请根据你的分析将下表空白处填写完整。实验序号实验条件控制最后称得质量与反应前比较解 释实验一白磷燃烧时敞口，燃烧完毕盖紧胶塞至冷却偏小生成物 (填化学式)的小颗粒从瓶内逸出实验二白磷燃烧时盖紧胶塞，冷却后打开胶塞再称量偏 打开瓶塞后， 进入瓶内(2)他们还进行了实验三：燃烧过程和冷却过程容器始终敞口，你对最后称得质量与反应前质量的大小关系的推测是 ，你做此推测的理由是 。(3)下面是小亮和同学们实验后的结论和体会，请你补全。结论：白磷燃烧的化学反应符合质量守恒定律。体会：实验条件控制对于化学实验很重要；上述对比实验说明，该实验对容器的要求为 。四（本题共2小题，共 10 分） 22（4分）某同学用13g锌与100g稀硫酸反应制取氢气，恰好完全反应，求生成氢气多少升？（提示：标准状态下氢气的密度为0.09g/L；Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2）23（6分）某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，准确称取样品10g放于烧杯中（杂质既不溶于水，也不与稀盐酸反应，也不分解），向其中加入足量的稀盐酸，根据实验测得的数据绘制右图。（CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O +CO2）问：（1）10g样品可以产生多少克二氧化碳（2）该样品中碳酸钙的质量分数（3）一吨该石灰石可制成多少吨生石灰。（已知：CaCO3高温CaOCO2）参考答案 一、选择题答案题号12345678910答案CACDDDACBD题号1112131415答案DDCAB16(1)用灯帽盖灭隔绝氧气(2)水中隔绝氧气(3)增大可燃物与空气的接触面积，使火烧得更旺(4)燃烧需要可燃物，减少可燃物不利于燃烧17、（1）4 5 2 （2）4 11 2 818、略19、(1) C(或碳)； C、H(或碳、氢)；SO2(或二氧化硫)；腐蚀；锈蚀；酸化板结；“温室效应”和余热污染；改变能源结构，如使用脱硫煤、乙醇汽油、开发使用天然气、太阳能等相对“清洁”的能源；大力植树造林，增强大自然的自我净化功能(或禁止焚烧垃圾、工业尾气经净化达标后再排放)。(2)乙醇汽油、天然气、液化石油气(或氢能、电能、太阳能等)。(3)燃烧生成物是水，（4）三、实验与探究20、(1)小木条燃烧，小石子不燃烧(2)只有温度达到可燃物燃烧的最低温度(或达到可燃物的着火点)才能燃烧(3)燃烧与氧气的关系 可燃物与氧气(空气)接触，才能燃烧存在可燃物温度达到