福建省南平市延平区2020届九年级化学上学期期中试题(无答案) 新人教版_第1页
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福建省南平市延平区2020届九年级化学上学期期中试题(满分:100分;考试时间:60分钟)友情提示:1 所有答案都必须填写在答题卡相应位置上,答在本试卷上一律无效。2卷中所有化学反应均要用化学符号表达式书写,文字表达式不给分。3可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Ca-40 第I卷本卷共有10题,共30分。每题仅一个正确选项。1下列现象体现物质发生化学变化的是 ( )A水降温后变成固体 B将铁块压制成铁片C镁条燃烧生成白色固体 D酒精受热挥发2下列物质属于氧化物的是 ( ) A空气 B氧气 C高锰酸钾 D水3从分子的角度分析并解释下列事实,说法不正确的是 ( )序号事实解释A碘酒是混合物由不同分子构成B1滴水中约有1.71021个水分子分子体积很小C气体受热膨胀温度升高,分子体积增大D用打气筒给轮胎打气气体分子间隙较大,易压缩4多次烧开的水易导致亚硝酸钠(NaNO2)超标,亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )A+3 B+2 C+5 D0 5下图所示的实验操作中,正确的是 ( ) A倾倒液体 B给液体加热 C过滤液体 D读取液体体积6在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。下列化学符号中数字表示的意义正确的是 ( )A2K:“2”表示两个钾元素 BCO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子C :“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷DS2 -:“2-”表示硫元素的化合价为负二价7关于H2O2、Na2O2、SO2、O2四种物质的组成叙述正确的是 ( )A都含有氧气 B都含有氧分子 C都含有氧元素 D都含有2个氧原子8右图表示某化学反应的微观示意图,图中“ ”、“ ” 、“” 代表不同元素的原子。下列说法错误的是 ( )A此反应有单质生成B原子在化学变化中是不可分的C参加反应的两种物质都是化合物D图中生成物全部是化合物9下列有关空气成分的说法正确的是 ( ) A氮气常温下性质稳定,可以充入食品包装袋内防腐 B氧气的化学性质比较活泼,易燃烧 C二氧化碳有毒,含量过多会引起温室效应 D在人群密集的室内空气中氮气和氧气的体积比略小于是1:410重水的主要用途是在核反应堆中作减速剂。一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的,重氢原子核电荷数为1,相对原子质量为2。下列说法正确的是 ( ) A重氢原子核外有2个电子 B重氢原子核内有2个质子 C重氢分子的相对分子质量为2 D重水的相对分子质量为20第II卷本卷共有8题,共70分11(4分)我们学习过的一些物质,在实际生活中有着重要的用途。现有下列物质:A酒精 B活性炭 C氮气 D镁 E二氧化碳 F氧气。请根据它们的用途,从上选择一种合适的物质,将其字母代号填入下列空格中:(1) 可供给呼吸,急救病人;(2) 可用于制干冰、温室气体肥料;(3) 可用高梁、玉米等经过发酵而制得,该物质可做燃料;(4) 可用作灯泡填充气,是空气的主要成份。12(8分)下表是元素周期表的一部分,请认真分析,并回答:(1)请你将上表中的第3、6格中横线上的内容填写完整。11 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 _铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S 32.0717 C1氯35.4518 Ar氩39.95(2)表中金属元素有 种。(3)表中只有一种稀有气体元素,它的相对原子质量是 。13(10分)右图是镁元素、氯元素两种原子结构示意图,据图可判断:(1)氯元素的原子最外层有 个电子,在化学反应通常中易 (填“得”或“失”)电子。 (2)金属镁的化学性质活泼,它在空气是燃烧发出耀眼白光,该化学反应符号表达式为 。(3)用化学符号表示:氯离子 ;氯化镁 。14(9分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。(1)右图是探究“水的组成”的装置,根据图示判断,实验中,A试管连接电源 极;B试管中收集到的气体是 ,写出电解水的化学反应符号表达式: 。该反应所属反应类型是 。(2)日常生活中,净水器常使用到活性炭,这是由于活性炭具有 的性质;常采用 区分硬水和软水,生活中可通过 的方法降低水的硬度。15(8分)AH是初中常见的8种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在B中燃烧产生浓厚白烟,生在白色固体G。(1)请写出下列物质的化学式:D_,G_。(2)根据上图关系,请写出下列变化的化学反应符号表达式: A生成B和C: ; C和F生成H: 。16(13分)回顾氧气和二氧化碳的制取过程,依据所给资料,回答下列问题:可供选择的试验装置如下图所示:(1)写出序号中仪器的名称: (2)请写出实验室制取二氧化碳的化学反应符号表达式: ;(3)长途运输鱼苗时,要往盛鱼苗的容器中加入固体过氧化钙(CaO2);当固体与水接触时,缓缓放出气体。小明猜想该气体是氧气,供鱼苗呼吸,确保顺利运输。为验证小明的猜想,先要制取和收集该气体。实验时,小明应选择发生装置是_、收集装置是_。小明应设计怎样的实验来验证该气体是氧气?操作方法是(写清操作、现象、结论) 。 小明查阅资料知道过氧化钙与水反应得到是氢氧化钙溶液(俗称石灰水)。他往溶液中通入少量CO2,果然出现了预期的现象。你认为小明观察到的现象是_ _,有关化学反应符号表达式是_。17(9分)包装月饼等易与氧气反应而变质的食品,包装袋内需放适量脱氧剂(主要成分为铁粉),延长食品保质期。贝贝同学向月饼厂要来一些的脱氧剂,决定探究保鲜原理。【作出猜想】脱氧剂利用铁生锈的原理来实现食品保鲜。【实验步骤】按右图连接实验装置,检查装置气密性;关闭止水夹;往广口瓶加入足量脱氧剂、滴入2-3滴水,塞上软木塞;一天后观察瓶中脱氧剂变化,然后打开止水夹。【实验现象】瓶中脱氧剂变为红色物质(铁锈);打开止水夹,红墨水进入广口瓶,且进入瓶中红墨水的体积约占广口瓶容积的1/5。贝贝还发现:实验后广口瓶中剩余的气体不能燃烧、也不支持燃烧。回答下列问题:(1)实验时,贝贝用手握住广口瓶,若观察到烧杯中导气管口_,表明气密性良好。该检测方法的依据是:分子间有间距,且分子间距随温度升高而_(填“增大”或“减小”)。(2)“红墨水进入广口瓶”是因为广口瓶内气体压强_(填“大于”或“小于”)外界大气压强。(3)根据上述实验分析:包装袋内脱氧剂是如何避免食品被氧化而变质的?答:_。(4)若有人向你请教如何保存该脱氧剂,你的建议是_。(5)贝贝认为,该上述实验还可测定空气中氧气的体积含量。贝贝将得出的初步结论是氧气体积约占空气体积的是_。【更进一步】铁在空气中易生锈,细铁丝在氧气中还能燃烧,请写出铁丝在氧气中燃烧的化学反应符号表达式:_。18(9分)“骨质疏松症”是人体因缺钙而出现的一系列症状,

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