第15课国共的十年对峙.ppt_第1页
第15课国共的十年对峙.ppt_第2页
第15课国共的十年对峙.ppt_第3页
第15课国共的十年对峙.ppt_第4页
第15课国共的十年对峙.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15课国共的十年对峙,(1927年1937年),八七会议,南昌起义,根据视频,结合课本知识思考:南昌起义爆发的背景是什么?,结合课本,你能讲述南昌起义的经过吗?,思考总结:南昌起义在中国革命进程中有怎样的作用?,作用:打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪;标志着中共独立领导武装斗争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。,探究:做出了哪些重大决策?对党和中国革命的发展有何重大意义?,中国第一个农村革命根据地,1930年江西永丰土地调查情况,探究:表格反映了怎样的历史现象?,在农村,地主拥有大量土地,而占人口大多数的农民却少地或无地。,探究在这种情况下中国共产党怎样才能在农村立足?,“如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就取得了战胜一切敌人的最基本条件”毛泽东,探究:中共为了立足在革命根据地采取了哪些措施?,开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务的土地革命。领导根据地军民进行经济建设,努力发展生产。,工农武装割据,思想内涵,武装斗争是中国革命的主要斗争形式,没有一支相当力量的红军和红军战争的胜利,就不能创建革命根据地和进行土地革命;土地革命是中国革命的中心内容,是广大农民的要求,没有土地革命,红军战争就得不到群众的支持,根据地也就不能巩固和发展;根据地是革命和革命战争胜利发展的立足点和出发点,不建设革命根据地,武装斗争就没有后方的依托,土地革命的成果就无法保持。,军事保证,核心根本,经济保证,“工农武装割据”思想,工农武装割据,思想内涵,军事保证,核心根本,经济保证,井冈山根据地巩固扩大;1930年,全国建立十几个根据地,革命武装十万人;粉碎了敌人三次“围剿”;中华苏维埃临时政府成立。,一幅英雄的画卷一部壮丽的史诗一个前所未闻的故事长征,思考:红军长征的原因是什么?(根本原因;直接原因),博古、李德等人的“左”倾错误,1、原因,第五次反“围剿”的失利,根本原因:,直接原因:,2、经过,1934年10月瑞金,江,长,西,瑞金,江西,湖南,福建,贵,州,广西,西康,四川,陕,甘,肃,毛尔盖,黄,河,腊子口,1934.10.,遵义,1935.1.,遵义会议,内容,意义,纠正了博古等人的“左”倾军事路线,选举了毛泽东为中央政治局常委,是中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自身问题,是中共从幼稚走向成熟的标志,结束了“左”倾错误在中央的领导,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,肯定了毛泽东的正确军事主张,成为党的历史上生死攸关的转折点,取消了博古、李德的军事指挥权,乌,江,江,长,赤,水,大,渡,河,金,沙,江,西,瑞金,江西,湖南,福建,贵,州,广西,西康,四川,陕,吴起镇,甘,肃,三军会师会宁1936.10,毛尔盖,泸定桥,安顺场,贵阳,黄,河,腊子口,草地,雪山,1934.10.,1935.10.,遵义,1935.1.,博古、李德等人的“左”倾错误,1、原因,第五次反“围剿”的失利,根本原因:,直接原因:,2、经过,1934年10月瑞金,材料1:“它不是一般意义上的行军它是一曲人类求生存的凯歌,是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象环生、危在旦夕的战斗长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。”哈里森索尔兹伯里(美国作家),长征胜利的意义,材料2:长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们的胜利、敌人失败的结果而告结。毛泽东,根据以上材料,结合课本知识,想一想:长征的胜利有什么历史意义?,1.粉碎了国民党反动派“围剿”红军、扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为安。转危为安,2、保存了经过千锤百炼的中国共产党和红军的精华。保存精华,3、在长征途中,中国共产党宣传了自己的政治主张,广泛播下了革命的火种。铸就了伟大的长征精神。传播火种,探究:什么是长征精神呢?,红军长征途中,几乎平均每天就有一次遭遇战,长征路上,红军只休息了44天,平均走365华里才休整一次,日平均行军74华里,共爬过18条山脉,其中5条终年积雪,渡过24条河流,经过11个省,通过6个不同少数民族地区。红一方面军从瑞金出发时86000人,到陕北是仅剩6500人,平均每行进一公里就有三四个红军战士献出生命。,“草地上渺无人烟,”戴医生说,“没有人,一个也没有看不到人的影子,听不到人的声音,也没有可以谈话的人。没有人从这条路上走过,没有房屋,只有我们自己。就好像我们是地球上最后一批人。”,长征途中,妇女无法照料孩子。刘英说:“听起来可能很残忍,但他们不得不把孩子托给别人或扔掉扔掉孩子就像扔掉装备一样”。,永恒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论