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文档简介
.,1,竞争,13国电2015.1.7,.,2,一则故事,西班牙人爱吃沙丁鱼,但沙丁鱼非常娇贵,极不适应离开大海后的环境。当渔民把刚捕捞上来的沙丁鱼放入鱼槽运回码头时,用不了多久沙丁鱼就会死去。而死掉的沙丁鱼味道不好销量也差,倘若抵港时沙丁鱼还是活,活鱼的卖价就要比死鱼高出数倍。你能否帮助渔民获得更多的收入。请你为渔民出个金点子,.,3,他们在沙丁鱼槽里放进了鲶鱼,鲶鱼是沙丁鱼的天敌,当鱼槽里同时放进有沙丁鱼和鲶鱼时,鲶鱼出于天性会不断地追逐沙丁鱼。在鲶鱼的追逐下,沙丁鱼拼命游动,激发了其内部活动,从而活了下来。这就是“鲶鱼效应”。,.,4,思考:,故事告诉我们一个什么道理?竞争是生存的动力。,.,5,你说我说,.,6,政治竞争,.,7,军事竞争,科技竞争,美国F-117A隐身攻击机,中国J-20(歼-20)战斗机,.,8,体育竞争,.,9,教育竞争,.,10,每年的期中考试、期末考试等体育运动会、趣味运动会等班级的管理离不开好的管理人员文艺联欢、美术评比等文艺节目等,想一想:学校中的竞争主要表现在哪些方面?,学习上的竞争,体育方面的竞争,班干部的竞选,特长的较量,.,11,竞争无处不在现代社会是竞争激烈社会我们生活在一个竞争的时代,思考:既然竞争无处不在,又如此激烈,那么人们会采取哪些竞争方式呢?,.,12,良性竞争与恶性竞争,.,13,你认为下面哪些是良性竞争,哪些是恶性竞争1、为了获得“文明班级”而认真打扫卫生。2、为了不让同桌成绩超过自己,把对方的学习资料扔进厕所。3、为了评上“三好生”给每个同学发一瓶可乐,让他们选自己。4、某家电企业通过提高质量、完善售后服务而增加了销量。5、某汽车企业为了增加销售量而偷偷降低质量降价销售。6、为了在运动会取得好成绩而加强训练。7、为了考出好成绩,在考试中作弊。8、在竞争上岗时请领导和评委吃饭。,辨一辨,良性,良性,良性,恶性,恶性,恶性,恶性,恶性,.,14,感悟竞争,竞争是一件好事,还是一件坏事?,.,15,竞争是激发人的自我提高意识和有力的活动;竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人的力量和智慧得到充分的发掘和施展;良性竞争是社会发展的推动力。,竞争之利,.,16,可能使获胜者骄傲自大,使失败者丧失信心、产生自卑感;引起我们心情的过分紧张和焦虑;产生嫉妒心理,竞争之弊,.,17,自愿公平诚信道德法律,.,18,1、下列是几个同学对竞争的态度,你赞赏的是()A小刚在学习上从不与人讨论,有学习资料也不借给别人。B王强跑步非常快,在运动会上他不把任何人放在眼里。C篮球比赛场上,对方队员摔倒,我方队员放弃进攻将他扶起来。D小同非常害怕考试,在期中考试时,他装病放弃了考试2、下列属于健康的竞争意识的是()A、相信自己能发挥出最佳水平B、对对手的失误“幸灾乐祸”C、生怕别人超过自己D、试图通过某种手段压倒对手,选一选,c,A,.,19,3、竞争可能给我们带来不利影响是()使获胜者有自尊心,自信心;使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪;使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑,个别人产生妒忌心理。A、B、C、D、4、创造一个共赢共享的美好社会需要()A、人们之间团结互助不要竞争。B、社会生活中有良
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