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,Unit2InBeijing,冀教版(三年级起点)五年级下册,Lesson12AVisittotheGreatWall,Storytime视频,Storytime,看图编对话,DennybuysapandaforMrs.Li.,LiMingbuysawatchforJenny.,Warm-up/Revision,Today,Mrs.Li,Jenny,DannyandLiMingaregoingtotheGreatWallbybus.今天，李太太、詹妮、丹尼和李明乘公共汽车去长城。,【拓展】表示出行方式的有bybus,还有bytrain（坐火车）,byplane（坐飞机）等。,Presentation,“InChina,wecalltheGreatWallTheTen-Thousand-LiGreatWall,”saysLiMing.“在中国,我们叫长城万里长城，”李明说。,“TheGreatWallisveryoldandverylong.Theoldestpartismorethan2000yearsold,”LiMinggoeson.“长城很古老也很长。长城最古老的部分有两千多年历史了，”李明继续说。,“Well,inChina,peoplesayHewhodoesnotgototheGreatWallisnotatrueman,”saysLiMing.“好吧,在中国,人们常说不到长城非好汉，”李明说。,“Great!SonowIamatrueman!LetmewritemynameontheGreatWall,”saysDanny.“太好了！现在我是真正的男子汉了!让我在长城上写上我的名字吧，”丹尼说。,“Whatawonderfulplacetovisit!”saysJenny.“Weareluckytoseeit.”“多么值得旅游的好地方啊!”詹妮说。“我们很幸运看到它。”,Storytime,点击“Storytime”，跟我一起练吧！,视频,Storytime,Whatawonderfulplacetovisit!,Whatawonderfulplacetovisit!这是一个多适合旅游的圣地呀！,重点句型,【详解】由what引导的感叹句：what意为多么,用作定语，修饰名词（被强调部分）,单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：What+(a/an)+adj.+n.（+主语+谓语）.,Practice,用What引导的感叹句改写下列感叹句。,Howbeautifulthegirlis!,Howkindyouare!,Whatabeautifulgirlsheis!,Whatakindmanyouare!,Test,一、单项选择。（）1.Wearegoingtothezoo_bus.A.withB.byC.on（）2._abeautifulplacetovisit!A.H
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