2020年上半年小学工作总结范文

上半年小学工作总结根据中心小学的工作安排和我院在学期初制定的工作计划，我院在xx-xx学年下学期的工作主要如下：(1)召开好上学期教学质量分析会，动员新学期教师。通过质量分析会议、批评和鼓励，鼓励教师在新学期努力工作。鼓励教师思考：1.我如何改进我的教学方法，使它们更适合我自己和我的学生？2.在我的教学过程中，每个学生都能参与吗，包括有学习困难的学生？我的努力是为了体力还是智力？我能再转化两个有学习困难的学生吗？我们能再增加两个天才学生吗？当我的时间和精力有限时，有什么方法可以弥补呢？(二)教学业务常规和监督到位，发现漏洞弥补不足。落实常规，努力提高课堂教学水平。扎实做好每一节课，从课前准备(备课)到课后辅导(班级辅导、课后辅导、单元测试)结束，做好每一步。数学以计算为起点。在每堂课上，小黑板应该用来做口头和听力计算。我们应该经常使用一些竞赛、测试和其他形式来提高学生的兴趣。语文教学的主要形式是促进学生大量阅读，提高他们的语言素养。我们应该对语文教学有一个大的视野，而不仅仅是关注语文教科书。我们应该做好早上阅读和下午阅读的工作。阅读必读书籍的老师和家长应该一起阅读，给学生上一堂好的阅读和交流课。1.备课和检查备课是对班级的准备和规划，是为了使“什么？怎么做？”我知道得相当清楚。备课只是上好一堂课的一种手段，不是教学目的，而是为班级服务。因此，备课应以注重实效而非形式为原则，并鼓励教师制定详细的计划。然而，为了减轻教师的负担，根据中央小学的规定，合格的教师可以使用旧的备课方法。随你便，适合你的才是有效的。严格处理不备课上课的教学责任事故。因此，学校采取的抽查形式是在备课前询问学生课程的进度和主要内容。一是看课程是否准备好，二是看课程内容是否与课程内容基本一致。本质上，老师的课是通过检查备课来检查的。2.作业教学与检查课堂作业的设计应体现在备课的“教学目标评价”中。天才学生可以适当地分配难度稍大的综合课题。我们将继续使用“两本书”作为布置作业的基础。家庭作业复习的目的是给出反馈并了解学生的学习情况。第二是改正错误。因此，如果你不改正任何错误，你就不会完成作业。“两本书”的作业应该尽可能用铅笔完成，以便阅读后可以修改。操作工作和实际工作是工作检查的重要内容。3.单位检测在单元结束时，应及时进行单元测试，并在师生之间进行及时的双向反馈。及时进行单元测试和分析，制定改进和评审措施，设计练习中的常见错误，加强练习，争取第二次通过。使用过程如下：复习单元，测试，复习分析，自我纠错，重点讲解，通过两次测试。单元测试、质量分析和二次清理被捆绑在一起进行检查。(3)改善校本教研活动，促进教师发展，改善教学。改变个案研究的单一主线模式，问题研究与个案研究并行。通过以问题为基础的教学和研究活动来解决或改善教师在教学过程中遇到的问题，基本方法是提问、思考和分析(一周)、组织交流、实践测试和fe校本教研形式采用中央小学的统一设计，但课堂观察教师应在“课堂观察形式”中从上述维度进行评价，以改变以往随意评价班级的方式。课堂教学评价也是从上述维度进行的，以促进教师关注学生，实践设计和教与学的方法。(4)逐步改变学生的不良学习习惯，根据实际情况有选择地培养学生的良好学习习惯。1.建立业务主管的日常检查制度和课堂教师的评估制度。训练的目标不是太多。它主要是培养学习习惯，如三种姿势，写作，课堂秩序和自我检查。2.在课堂学习中要特别注意对小助手的培训。大班教学必须特别注意班级管理。纪律是学习成绩的第一保证。然后发挥小助手的作用，进一步提高教学成绩。3.抓好写作教学。儿童写作需要语文教师有充分的理解。写好的字会影响孩子的生活，也会对课堂上所有科目的成绩产生很大的影响。初中语文课学生的写作指导时间不应少于10分钟。写作应该由老师指导，而学生应该坚持。每天应该抽出十分钟练习汉字。它们应该简洁，不要太快，不要太多，并追求结果。(五)激发学生的活动兴趣，把教学和科研活动结合起来，努力使师生认真对待。这学期，我们将安排一系列活动来提高学生对英语、数学和英语的兴趣。语言：1.整个学期把学校的书借给班级；2.开展图书交易市场活动(2天)；3.举办一次全校必需的古诗朗诵比赛；4.为全校开展必要的书目交流和论文写作活动。数学：1.举办两次限时口算竞赛，全员参与；2.充分参与限时计算竞赛；3.组织一场所有员工参与的解决问题竞赛。英语：组织两次全员参与的英语课文背诵比赛。活动的开展与校本教学和研究相结合。(六)社区活动注重实效，有特色、有能力开展的，继续保留，其他项目名存实亡。继续开展文学、剪纸、田径、乒乓球、音乐、书画活动，建立新型跳绳俱乐部。社区指导教师分工明确，活动地点和时间固定。为活动做好计划，并按时开展活动。将一些社区活动与学校特色建设相结合，结合社区活动开发校本课程。我们将继续开发校本课程我家住在西葫芦第一镇，并将其与综合实践部分整合。(7)召开家长会，团结家庭和学校，共同管理和教育儿童。这学期，我们将举行不同年级的家长会，仔细分析班级情况。每一位英语和汉语老师都会介绍自己的教学情况并进行联合分析，让家长及时了解学生作业的完成情况，让家长监督孩子作业的完成情况，为个别有学习困难的学生争取家长的支持，并帮助老师一起改造孩子。这学期，根据中央小学的统一安排，我们学校举行了两次消防演习，一次地震演习和一次防溺水安全讲座。每次会议都必须强调安全。任何时候都必须做好安全工作，一切都必须做好。现在，镇上每所学校的老师都有很强的教学质量意识。虽然我们学校所有的老师都尽了最大的努力，但他们的工作是细致而认真的。然而，个别科目和年级的成绩仍然不令人满意。有客观原因，当然也有主观原因。我们学校的教学仍有改进的余地。一是进一步树立教师的教学质量意识，加强教师教学过程管理。常规管理应服务于教师教学。二、开展校本教研活动，要第三，充分利用家长资源，提高家长对子女管理的参与度，及时进行家校沟通，使每位家长都能量力做好家庭教育工作。四、继续开展有效的活动，激发学生的学习兴趣，根据不同层次的学生开展不同层次的竞赛，以提高学生在不同层次的竞赛中