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文档简介

接下来我给同学们看一张图片，你们猜猜我们今天要学习什么内容哦！,让我们开始今天的音乐之声吧！,1,.,同学们知道这个是动物什么吗?,2,.,3,.,同学们，仔细听歌曲让你产生什么感受？,听完之后说说歌曲的内容,4,.,5,.,6,.,歌曲背景,这是一首著名的日本儿童歌曲，由作曲家山田耕筰（1886-1965）采用诗人三木露风（1889-1964）的一首回忆童年情景的诗谱写而成的，歌曲为四三拍，共八小节，短小精炼，曲调自然流畅，感情真挚，具有梦幻般的意境。1924年歌曲问世后，不仅在日本广为传唱，还被改编为管弦乐曲等各种形式，流传到其他国家，受到各国人民的喜爱。,7,.,节奏练习,XXX.X,xx,xx,X,XXXX,X-0,8,.,2,3,6,5,1,1,5,6,3,6,注意具体音高哦！,你们真棒！,9,.,课外拓展,接下来我们再来感受一下日本音乐文化，我们再听一首日本著名的儿歌樱花，红蜻蜓和樱花有什么相似之处？,10,.,11,.,刚才的问题同学们有没有想出来呢？现在老师给你们揭晓答案！,歌曲由日本作曲家山田耕筰采用诗人三木露风的一首回忆童年情景的诗谱写而成，歌词将美好的童年情景展现在人们的眼前，令人难以忘怀。通过我在晚霞中看到的红蜻蜓而引起的回忆，亲切而又深情的抒发了对童年时光的美好回忆。,12,.,课后作业,给这个曲子编配旋律，完整的唱一唱。,按力度记号
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