人教部编版语文四年级语文下册第二单元测试题

教育部编写汉语四年级汉语第二单元测试题(时间：90分钟分数：100分钟)首先，看拼音，写单词，(10分)pn泽西snzh恩胡申图兹bnzhnknlnshnw什奇第二，勾选所加单词的正确发音。(5分)1.它伸出腿去掸掉翅膀上的灰尘，并用红眼睛擦拭它的圆头。2.如果一个直径为1纳米的球被放在乒乓球上，它就相当于一个乒乓球。乒乓球被放在地球上。癌症是可怕的，但是如果只有少数癌细胞被zhn赞发现，死亡率将大大降低。4.未来的纳米机器(x q)人甚至可以通过血管到达焦点(zho zo)杀死他们。癌细胞。5.让我们穿过苏树洞去参观中生代的地球，看看这种表现是否有所改变。程！第三，选择题。(10分)1.下列单词有错误的组是()。A.美味的饭菜被划动着，挣扎着冲走b。这种侧推的吉祥精细的恐龙体积庞大。C.鸟翼开启纳米冰箱d隐形保健2.下列搭配不当的反义词之一是()。A.强烈的持续的中断b .缓慢的敏感的复制灭绝C.普通的一般敏感的笨拙的d品牌新的旧的孤独的活泼的3.下列搭配不当的词之一是()。A.柔软的翅膀高大的松树可怕的东西黄色的眼泪C.新颖的特征，奇特的技术d .美丽羽毛的深刻变化4.下面并不是说新闻要求之一是()。A.正式着装b .内容不能随意改变C.清晰的语言d .准确的表达5.关于新闻，你认为在课堂上最好的交流方式是什么？A.让每个人轮流在全班面前发布他们收集的新闻。B.为了给每个人在规定时间内发言的机会，我们应该先分组交流，然后分组交流。推荐最有趣和创新的新闻的人应该是全班。C.为了体现公平，老师或班长可以被随机命名并在舞台上释放。D.当你说新闻时，你不需要根据收集的材料说你想说的话。四、按琥珀形成过程的顺序。(6分)()松节油球淹没在沉淀物下。()松节油一层一层地包裹着两只小昆虫，形成一个松节油球。一滴松节油就把苍蝇和蜘蛛粘在了一起。()后来，过了很长时间，陆地下沉，海水淹没了树林。在炎热的中午，老松树渗出了厚厚的松脂。()几千年后，松节油球变成了化石。5.填空。1.用单词填空。(4分)凌在天空中翱翔。5.五彩缤纷。疯狂。游向太空嫦娥(嫦娥)一个月前靠在椅背上(毛饮)喝了血没有干涸。2.填写相关单词。(4分)(1)科学家认为鸟类()与恐龙有关，而且()很可能与恐龙有关它是一只小恐龙的后代。如果只能找到几个癌细胞，死亡率将是它大大减少了。附近的石头里有女人在做衣服。他们从不感到惊讶。他的火箭飞行尝试没有成功。()万虎仍在进行国际太空飞行历史学家被认为是人类飞行探索的先驱。根据要求改写句子。(6分)(1)在例句后写句子。一只小苍蝇展开它嫩绿色的翅膀，在阳光下快乐地跳舞。(2)两条虫子都浸在老松树的黄色眼泪里。(简写句子)(3)一大滴松节油滴落下来。(改为比喻句)6.阅读理解。(25分)(1)课堂阅读。(13分)地球上第一只恐龙出现在大约2.3亿年前。它有狗那么大，有强壮的后腿，可以支撑整个身体。几千万年后，它的后代繁衍成一个具有不同形态的大家庭：一些恐龙像它们的祖先一样用两条腿行走，而另一些恐龙用四条腿行走；一些恐龙有几十米长，重达几十吨，而另一些恐龙很小，体重不到几公斤。一些恐龙凶猛异常，食肉动物吃血和毛皮，而其他恐龙温顺可爱，吃植物。其中，一些食肉恐龙的身体逐渐变小，看起来越来越像鸟：中空的骨头和轻盈的身体；大脑扩大，行动迅速；前腿越来越长，可以像鸟的翅膀一样摆动。它们的身体表面长出了美丽的羽毛，不再被鳞片覆盖。他们中的一些人可能为了躲避敌人或寻找食物而迁移到树上生存。这些树栖恐龙(x和q)在树间跳跃和坠落，慢慢获得滑翔能力，最终能够主动飞行。然而，一些科学家认为飞行不是从树栖动物开始的。他们推测生活在地面上的一只长有羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔。无论如何，有一件事是毫无疑问的：不会飞的恐龙最终成了受欢迎的鸟类。他们飞入蓝天，打开了一个新的生活世界。1.为课文中的虚线单词选择正确的发音。(2分)2.从课文中找出下列单词的同义词。(2分)大概是()怀疑()3.根据意思写单词。(3分)(1)它指的是毫无疑问它是铁的事实。()指原始人不能用火，甚至连生动物都有毛和血。()(3)事物的形状或表现是不同的。()请试着解释恐龙的进化。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.在下划线的句子后写一段。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)课外阅读。(12分)老友记今年四年级，孩子们每天放学后都忙于给朋友打电话和交换卡片。在周末，我会组织我的同学进行小组活动，并参加兴趣班。我看起来很忙。如果星期天下雨，没有活动，他会打开窗户，看看他养的一些植物。今天的孩子是独生子女。在他们的婴儿期，()他们很年轻，()只要他们吃饱穿暖，身体健康。当他们成长为青少年时，他们有自己的兴趣和玩伴。父母并不总是理解心灵。他们认为只要他们充分利用他们所有的空闲时间，他们就可以充实和快乐。事实上，青少年闲暇时最想要的是朋友间的友谊。我记得有一天晚上，当我儿子在学校的时候，他从外面玩耍回来，浑身是汗，一张猫脸，浑身是泥。然而，他手里拿着一把新鲜的桂花树枝，说是我奶奶的一个朋友送的。我没有太注意他说的话。我拿了一个杯子，装满水，递给他让他玩。几天后，儿子带回了一束覆盖着绿叶和红色果实的橙色树枝。他对我说，妈妈，我朋友家的橘子真好吃，你也有一个。我看着他，问道：“谁是我祖母的朋友？”儿子说：“上次我和孩子们在外婆家外面玩耍时，周汉生流了鼻血。我祖母止住了他的血。”老妇人还说下次如果有困难我们会找到她她是我们的朋友哈哈，笑死我了，看看我的儿子，一个稍微大一点的人，和外面的老妇人交了朋友。后来，我们搬家了，我们的儿子上一年级。一天，当他从学校回家时，他的儿子在他的脖子上挂了一个红色羊毛制成的小网袋，里面是一个绿色的蛋壳鸭蛋。我儿子兴奋得结结巴巴。我花了很长时间才听到这个鸭蛋的起源。后来，我真的被这种古老而天真的感觉感动了。1.选择适当的相关单词，填入自然段落1和2的括号中。(3分)(1)即使.也.仅仅.仅仅.因为.因此.(4)尽管.但是存在.5 a.在.6面.正在.请给下划线的句子加标点。(2分)3.为了表达祖母和儿子之间纯真的友谊，这篇文章依次写了三件事：(4分)第一件事是那个女人给了她的儿子一束新鲜的桂花树枝。第二件事是。第三件事是。读完这篇文章后你感觉如何？请写下来。(3分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _