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文档简介

分数四则混合运算,苏教版六年级数学上册,兴化市安丰中心小学徐照玉,回顾预习,自我展示,自我展示,2、先想一想运算顺序再计算。100571252541208（94）,=207=140,=125-100=25,=12085=12040=3,自我展示,3、列出综合算式，不解答。,综合算式：_,小组交流：1、每种方法你各是按什么运算顺序计算的？每一步求的是什么？2、通过这两题的计算，你认为分数四则混合运算的运算顺序是怎样的？3、你比较喜欢计算哪一个算式？为什么？4、两种方法从算式来看，有什么联系？,合作探究,合作探究,=118,=18(米）,答：一共用彩绳18米。,=,分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。,整数的运算律对于分数同样适用。,慧眼识错：（你们来当小老师，批改一下他的作业。）,巩固达标,（）,（）,巩固达标,小试身手：（1）先说出运算顺序，再计算。,巩固达标,小试身手：（2）计算下面各题，注意使用简便方法。,巩固达标,实际应用：,答：每个杯里倒进果汁升。,再生目标,四则混合运算歌：,认真计算很重要，日常生活离不了；先算什么要看好，没有算到要照抄；数字符号和草稿，
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