二年级下语文园地四(看图写话鸡蛋壳的故事)_第1页
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文档简介

蛋壳历险记(第一课时)学习目标1. 知识目标:能够用恰当的词语写通顺的话。2. 能力目标:提高学生观察能力、口语表达能力、思维能力。3. 情操:激发学生情感体验(团结互助、解决问题、感受生活的美。)一、激情导入师:同学们,老师今天带来了一个礼物,你们想不想知道是什么?生:想!(预设)师:(出示鸡蛋壳,让学生观察鸡蛋壳说一说在生活中的应用)生说师:今天老师带大家认识三位新朋友,它们是谁啊?(出示ppt)这三个新朋友和鸡蛋壳发生了一段有趣的故事,你们想不想知道呢?2、 新授1.观察指导仔细观察右边的四幅图,请你说说它们用蛋壳做了什么?(事件)2. 表象操作(展开想象)3. 例文引路(ppt出示例文)生齐读例文,读后说说自己的感受。4. 言语训练(学生自己说)5.蛋壳历险记(第二课时)1、 直接导入过渡语:上节课我们一起看了小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶它们和蛋壳之间发生的故事,这节课就让我们动起你们的小手,把这个故事写在练习本上。2、 写作3、 协作学习(师生、生生互评环节)结束语:同学们想象力真丰富,表现真棒。下来之后把你们修改好的小作文抄写在正式作业本上。

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