2020年有关美术教师的个人工作总结

关于美术教师个人工作的总结教师培养人是教师的神圣责任，教师首先要学别人的老师，培养人，首先要做世界的模范。 作为光荣的人民教师，不仅要有广泛的知识，还要有高尚的道德。 登上三尺讲台后，深深感受到了“人类灵魂技术者”的光荣称号的重量。 作为教师，知识的传播者不仅可以把丰富的知识传递给学生，还可以为学生“传播、授课、困惑”。 更重要的是，有着高尚的道德行为，用良好的言行、崇高的道德情操影响和感染学生，以师范学校学习时的校训：学高为教师，是榜样。热爱教师职业，爱岗敬业是做教育工作的前提。 既然选择了教师这个职业，就要竭尽全力，所有的职业都是社会必要的组成部分，我觉得这座山不能眺望那座山的高度。 每个人能在平凡的职场上做平凡的事，真是不平凡。教师对职业的爱，忠实于教育事业，爱冈敬业是作为合格教师必须具备的职业道德。 虽然正式进入教育岗位已经一年了，但自己对教师的工作很有感情，通过自己的教育让学生有了知识，看到自己的努力得到了回报，心里充满了成就感，新的教育工作也很有动力。关心学生、爱学生、平等对待学生是新时期教育教师必须具备的学生观。 现在学校提倡师生建立平等的师生关系。 这也是整个社会普遍认可的教育观点。 只有爱学生，尊重学生的人格，才能关心学生，理解学生，公正地对待每个学生，才能不失教师的风格。但是“人不是圣人，即使熟练也不为过。 更何况是还没有长大的孩子. 即使学生犯了错误，也不能置之不理。 我也经常和学生交流。 学生站在对方的立场上思考问题，让自己所做的事给别人带来的伤害，孩子从心里认识到自己的错误，从根本上改正错误。 其实，学生从你的表情和语气可以完全感受到你是善意的还是恶意的。 我想你是善良的，诚实的，真的爱所有的学生，关心所有的学生。 学生可以完全接受你的批评和意见。精通教育业务是教师成为教师的关键。 韩愈曾经说过“师、传、课、困惑”。 只有精通业务，才能正确地把科学知识传递给学生，不能误人子弟。 学生向你提问，总是不能正确回答的话，学生心中的威信也就失去了。 到那时学生对你没有信心，不能对你教的学科感兴趣，当然也不能学好这门课。 随着美术课，特别是内容不断更新，我还掌握不了很多能力目标，还不够钻研，开始上课有点力不从心。 另一方面，每个人都有他与别人不同的优点和优点，学生在某些方面很有可能超过老师，所以老师必须充分尊重学生的人格、思想、感情、意志。 总之，提高教育技能和水平是今后努力的方向。通过回顾和总结，结合自己的经验，我对教师的师德有着更明确的认识，师德建设是教师个人的成长和自我完善的需要。 我们不能因为其他行业的强烈商业气息而对教师这一职业沾沾自喜，也不能因为别人的堕落而放弃对自己的追求，放松对自己的要求。 在教育改革的新形势下，教师责任重大，教师的使命感要加强。工作方法不扎实，遇到困难也不能不知困难地前进，有时有自然的松懈思想。 在教育实践中，有时害怕，还不够理解学生的思想动态，所以经常对解决学生的思想问题没有自信。今后，我将继续在思想上严格要求自己，行动上提高责任感，把一切作