理想与信念PPT课件

.,1,理想与信念,杨霄,.,2,目录,一、理想与信念的涵义二、如何确立正确的理想与信念1、找到你自己的天命2、别把一切视为理所当然3、用创造力激发生命的奇迹4、你可以承受什么代价5、幸运的配方是什么？,.,3,一、理想与信念的涵义,1、理想，是人们在接受教育和参加实践的过程中形成的具有实现可能的对未来的崇高向往和追求，是人们的政治立场、世界观和价值观在奋斗目标上的集中体现。本质：客观必然性与人的主观能动性的有机统一。科学的人生理想空想、幻想,.,4,理想的类型生活理想：富裕的物质生活+高尚的精神生活职业理想：社会需要+自己喜爱+职业技能道德理想：规范日常生活+精神追求社会政治理想：民主、自由、法治、社会主义、共产主义,.,5,2、信念是指人们对在一定的认识基础上确立的对某种社会制度、理论主张或思想见解以及理想坚信不疑，并身体力行的精神状态和心理倾向。【英】哲学家罗素：信念是由一个观念或意象加上一种感到对的情感所构成的。,.,6,信念的特征,复合型坚定的信念往往伴随着炽热的感情，而人们的行动正是在这种炽热的感情驱使下进行的。在信念的鼓舞下，人们的意志是坚强的。爱因斯坦：有百折不挠的信念所支持的人的意志比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。,.,7,稳定性信念是在人生实践中逐步形成的，其中积淀了一个人多年的生活经验，包含了社会环境对他的长期影响。信念一旦形成，不会轻易改变。,.,8,执着性具有坚定信念的人的精神状态和行为状态始终如一叫我第一名,.,9,亲和性信念在感情上的反应：志同道合梅格瑞恩（MegRyan）主演西雅图夜未眠地球超人,.,10,梅格说：“我发现，演艺圈是一个很有吸引力的世界，我周围都是一些很有趣的人，演戏的时候就像是身处于一个奇怪的大家庭。演员的生活没有八小时的时间限制，我每天要工作16个小时，而且我越来越适应这种生活。我喜欢演员们间的闲聊，我们总是在讨论为什么某种角色要做某些事，以及分析人类的行为。”“我遇上了一位真正堪称伟大的演艺老师。西恩潘、尼克凯奇都教了我许多演艺上的知识。我被这些真正用心演戏的人们包围着，他们都对人类的各种状态感兴趣，而写都有着将文字转化为鲜活的生命的想法。”,.,11,梅格瑞恩曾有可能成为许多别的人物。她是一个很有天赋的作家，她有着公认的学术天赋，也有着广泛的兴趣爱好，但是，只有在演戏时，她才能发现自己找到了那么一群人，而且这些人跟自己看待世界的方式一样，也最让自身感到轻松自然。这些人肯定了她的才能，激励着她的进步，影响着她的成长，并且驱使着她去做最好的自己。,.,12,二、如何确立正确的理想与信念,1、找到你自己的天命找到你自己的天赋并热爱它，这样，你就能掌握自己的天命，就能创造出超乎我们想象的成就,.,13,吉莉安，8岁，学业一塌糊涂，上学迟到，书写糟糕，测试成绩差，课堂的破坏者。吉莉安怎么了？,.,14,20世纪30年代，医学上没有“注意力缺陷障碍并伴多动”（简称ADHD）。学校认为：吉莉安有学习障碍，应去特殊学校。吉莉安：我不是问题小孩！吉莉安的父母：我们去看心理医生！,.,15,医生和妈妈把吉莉安单独留在房间里，临走前打开了收音机，美丽的音乐顿时响起在房间里。通过另一个房间的可视玻璃，他们看到，小吉莉安几乎是立即伴着音乐站了起来，在房间里走来走去，任何人都能注意到，在她的动作中，有一些天生的、甚至是原始的东西，正是这些东西让女孩儿的脸上展现出了绝对的快乐。,.,16,心理医生：吉莉安没有病，她是一个舞蹈家，送她去舞蹈学校吧。后来，吉莉安开始每周去舞蹈学校学习,.,17,芭蕾舞者成立自己的音乐剧团和安德鲁劳埃德韦伯一起创作了一些音乐剧史上最成功的作品：猫歌剧魅影“真正的自己”,.,18,启发：发现自己天生就适合做的事情，并满怀激情地去努力，最终取得了事业的成功和极大的个人满足。,.,19,2、别把一切视为理所当然,正因为我们已经习惯沿用一般人对智力的评定，我们才经常低估自己真正的智力水平，无法找到属于自己的天命,.,20,质疑质疑那些我们认为是理所当然的自身的以及别人的能力举例：人自身有多少种感官能力？,.,21,味觉、触觉、嗅觉、视觉、听觉第六感直觉“神秘”人类学家凯瑟琳里恩葛茨文化与感觉中讲述了加纳东南部安洛埃维人对感官的认识，除了五种感官外，认为最主要的一个是，平衡感。内耳中的液体和骨骼调解着平衡感。如果平衡感受损将会对你的生活产生什么影响？,.,22,举例：伊利诺伊州的巴特6岁左右时，用手走路和用脚走路一样好长大一点，用双手走楼梯10岁某一天，被体育老师带进体操中心8年不间断的艰苦训练，巴特康纳代表美国踏上了蒙特利尔奥运会体操馆的红地毯，接下来，成了美国有史以来获奖最多的男体操运动员以及获得所有体操比赛冠军的第一个美国人。,.,23,3、用创造力激发生命的奇迹,每个人生来就具有丰富的创造力，关键在于你是否开发过自己的创造力。创造力的能量将激发你思考自己的生命和境遇，从而寻找到自己的天命。,.,24,如何理解创造力,误区一：只有某些特殊的人才有创造力每个人天生都有着巨大的创造能力，关键在于如何发展这些能力。误区二：只有一些特殊活动才涉及创造力事实上，你所做的任何事情任何涉及智力的事情，都需要创造力。误区三：人类要么具有创造力，要么不具有创造力创造力不是一种天生的特征人们在工作和生活中变得更有创造力绝对可能。,.,25,想象力创造一切,正是想象力，而非其他能力，将人类与地球上的其他物种区分开来拥有想象力，我们才能够创新想象力是人类一切成就的基础，是语言、艺术、科学、哲学体系以及所有错综复杂的人类文化的基础,.,26,举例：一件寻常事：20C60s早期，一名学生将一个盘子扔向了空中一个不寻常的人：理查德费曼。美国物理学家，20世纪公认的天才。量子电气力学领域及纳米技术领域的开创性研究而闻名。杂耍家、画家、顽皮而搞怪的人，一位特别钟情于小手鼓的爵士乐手。,.,27,1965年，费曼获得了诺贝尔物理学奖。他表示，获得这个奖项，部分是因为那个飞盘。“那天下午，我正在吃午餐，一个孩子突然在餐厅里扔起一个盘子。盘子上有一个蓝色徽章，那是康纳尔大学的校徽，盘子飞起又落下，蓝色标志跟着旋转，在我看来，蓝色标志比盘子转得更快，于是我开始思考这两者之间的关系。我只是觉得好玩，并没有把它看得多么重要，当然我是跟旋转物体的运动方程玩。我发现，如果盘子比较小，蓝色标志的旋转速度将是盘子旋转速度的两倍。”,.,28,“我开始研究旋转问题，这个旋转问题将我带向了另一个相似的旋转问题，那就是根据狄拉克方程得出的电子自旋问题，进而将我引向另一个我一直在研究的领域量子电气力学。我以一种轻松的方式继续这个游戏，就像是从瓶子里拔出瓶塞所有的东西一下子涌出来。所以，在极短的时间里，我取得了研究成果并因此赢得诺贝尔奖。”抛开两者都是自旋的事实不谈，是什么让费曼看出盘子和电子见的共性呢？理解了这点，我们也就理解了创造力的本质。,.,29,开放你的思维，在事物之间形成新的联系，以新的方式，不同的角度观察事物凝聚团队的力量：合作过程中，个体的差异能互相激发灵感,.,30,4、你可以承受什么代价,同样一幅画，亚洲人看到的和西方人看到的完全不同。为什么会有这么大的差异？因为我们的行为常受集团思维、社会文化的限制。付出一定的代价突破这些限制，是找到天命的重要条件。,.,31,举例,20世纪60年代，阿里安娜赫芬顿还是生活爱希腊的一个十三岁的小女孩时，她突然有了一个充满激情地梦想成为剑桥大学的学生。她在翻阅一本杂志时看到了那里的照片。她将这个决定告诉了身边的每一个人，包括她的朋友和父亲在内的所有人都认为这是一个荒谬的想法。一个小女孩，一所世界闻名的大学。没有人把她的想法当真，除了她的母亲。母亲决定他们必须弄清楚阿里安娜的梦想是否是遥不可及的。她做了一些调查，发现阿里安娜能申请奖学金，她甚至还找到了便宜的机票带阿里安娜从希腊到了伦敦。那是一段非常遥远的距离。而且在剑桥的整段时间都在下雨。他们没有去会见剑桥里的任何人，只是简单地走走逛逛，想象一下在这里生活学习会是什么样。阿里安娜的梦想更加强烈了，当她一有资格的时候，就立刻申请了剑桥大学。,.,32,令阿里安娜高兴，也让每个人惊讶（除了她的母亲）的是，剑桥大学接受了她并且，她还获得了奖学金。16岁的时候，她搬去英国成为剑桥大学的一名学生，并最终获得经济学硕士学位，并且，她还在21岁时，成为了久负盛名的剑桥大学辩论社的首任女主席。如今，阿里安娜赫芬顿居住在美国，是11本有关文化史与政治的著作的作者，也是全国性刊物的专栏作家，并且还是国家公共电台广受欢迎的政治圆桌会议节目左、中、右的联合主持。2006年，时代周刊将她列为世界上最具影响力的百位人物之一。,.,33,对她取得的所有成就而言，赫芬顿知道，成功最大的阻碍可能就是自我怀疑以及