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文档简介

小学英语教师个人教育工作计划随着新一轮课程改革的到来,新学期来到了我们身边。为了使这个学期的工作更有生产性,特别制定了计划1、努力提高自己的综合素质。2、教过的教学班学生的考试分数都及格了。3、基本技术验收资格。4、认真完成继续教育任务,实际学习、取得,结合新课程改革的精神理念,逐步改变教育教学模式。成为学生喜欢的老师。1、利用商业学习等时机深入研究,学习规范,经常将教师道德与先进个人进行比较,发现差距,不断提高自己的道德水平。2.处处严格要求自己,以身作则,成为别人的老师,永远是学生的榜样。3、认真研究课前教科书和学生,深刻理解教材的意义,正确把握教材的深度。4、在课堂教学中大胆创新,努力营造轻松、民主、和谐的氛围,充分发挥学生的主体作用,将课堂40分钟还给学生。5、参加学习时仔细记录,仔细完成监禁、事例等书面资料。6、改善教育和教学方法,从心底与学生沟通,成为他们的导师,也成为他们的好朋友。教师道德修养没有终点。现代外语教师的职业发展也没有终点。良好的教师道德修养是小学教师自身发展的需要和社会赋予的使命。我认为教师道德修养,甚至职业发展作为一生的事业,才能享受到作为小学英语教师的自信和快乐,具有不间断的成就感,更重要的是,教师有更大的发展空间,提高生存质量。在小学英语教科书中,学生们可以接触本国及所学语言国家的文化、历史、地理、科学技术、政治、文化礼仪、风俗等。要学习,需要思考活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢的东西、感谢、同情、愿望)、道德态度(对不起、原谅、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、关心)我将整合这些语言材料,为课堂道德教育的实施提供丰富的资料。积极学习新课程的教学哲学,重视校本研修的训练和研究,为提高自己的工作创造有利条件。根据实际制定具体目标和主要措施。积极听课,改善备课、上课、作业设计等,通过参观、外出学习训练等,使自己在教育实践和课题研究中不断得到锻炼和提高。这学期我负责1,2,4,5,6年级的英语教育。学生的年龄范围比较大,所以要结合各个年级学生的年龄特点,开发务实的教授,面向全体学生,始终以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在第一位,注意层次教学,使学生端正学习态度,掌握好的学习方法,培养学生的良好学习习惯。继续学习少数民族化教育理论,少数民族化英语教育适应了时代的发展,适应了学生的学习要求。在我的英语教学中,我会努力实践小班化英语教学,提高学生的语言交际质量。结合教育实践,写论文,积极努力丰富自己的教学成果。以上是我

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