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文档简介
新学期幼儿园班工作总结百忙之中,一学期的工作又接近结束了。 去年哭着来幼儿园的孩子们很快上了班,成为了哥哥的姐姐。 看到这些可爱的孩子们,想起一学期和他们一起生活,一起收获的点滴刚开学的时候,我们的老师已经记得设法整理好春节热闹愉快的教室环境。 走进我们的教室,贴在窗户上,吊在屋顶上的是一个通红的,充满喜悦的红包。 孩子们第一天早上一进幼儿园,就收到老师的诚实的红包。 “请试着分解一下。 里面是什么? ”听了老师的话,孩子们打开了迫不及待的红色包,取出了心形的粉色卡。 “咦,这是什么? ”“好的。” “快让妈妈读吧。 ”父母和孩子都专心地读着卡片上的祝福。 “老师,老师,谢谢你。”父母笑着向孩子传达老师的祝福,孩子们也很懂事。 孩子们把红色的包折叠起来放进了口袋。 收到老师这个特别的红色包,对孩子来说,监护人感到吃惊,浓密的老师的感情在我们身边漂浮着,老师也感到了这一瞬间给予的喜悦。随着春天的临近,自然界的一切都开始复活,自然角作为幼儿园的教育环境,是丰富孩子的自然常识,刺激幼儿探索的有趣的天地。 于是,我们又和孩子们一起开展了一系列的探索、栽培活动。 在豆发芽小实验中,孩子们选择了自己喜欢的豆宝,他们选择了黑豆宝,选择了大豆宝,绿豆宝,白豆宝,大声喊了豆宝的名字。 这时,孩子们小心地放在纸杯里,担心是不是不小心弄坏了,给宝宝放水,邵逸杰和龙昊一两个孩子静静地在水龙旁边讨论,说:“水少就好了! ”. 另一个是:“不行! 不放点豆子就喝不了! ”吴启铭也聚集了:“对,再多放一点! ”几个孩子急忙问老师:“老师,你能装多少水?”。 我们并不是急于把答案告诉孩子们。 只是,孩子们根据自己的想法给孩子浇水,观察孩子们杯子里的水量。 孩子们发现:人装的水量不同,有的很少,“到底谁家的孩子长得好呢? ”“好的。” 孩子们放学后一定会探索更多的秘密。母亲对孩子的爱是自然的,无私的,孩子们享受着母亲的爱,但无法完全理解母亲的这种爱。 为了让孩子们进一步体验对自己的爱,从小时候开始培养感谢的心情,利用“三八妇女节”的契机,开展了一系列的活动:“我的好妈妈”“我是怎么长大的”“妈妈不在家”“爱的礼物”孩子们和“妈妈是我们的为什么要做这么多?”孩子们说了很多原因,利用他们的理解,感受到母亲对自己的关心。 然后,孩子们在老师的指导下,说了很多关心妈妈的方法,理解了爱的表现方法。 这个瞬间,师生都感受到了母爱的伟大,感谢了母亲。春天这个多彩的世界一瞬间到来,我们就和孩子们一起接近春天,感受春天的光辉,春天的舒适。 来到公园的草坪旁边,和孩子们说:春天到了的事,草醒了,你想说什么?和他们一起观察迎春的花,和他们一起感受春雨的乐趣,和孩子们一起捕蝴蝶,放风筝享受春天的乐趣。“5.1”临时到来的时候,为了让孩子们体验成人劳动的辛苦和劳动带来的幸福,我们又和孩子们成为了厨师。 孩子们热心地做厨师帽,戴着围裙的老师也第一次揉成面粉说:“乌冬面,老师在热的劳动中,感受到了劳动的乐趣,热得滚滚的乌冬面一出来,孩子们的幸福、兴奋就更无法形容了。 吃了自己做的面条,孩子们说好吃,又吃了一碗。 我们老师也很兴奋,和孩子们一起体验了劳动的成就感。属于孩子们的“6.1”儿童节到了,我们和孩子们一起练习儿童剧。和父母商量做可爱的昆虫服。 “6.1”节日,美丽活泼的小昆虫们走着来到街上,当他们在舞台上认真自信地表演
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