江苏省姜堰市蒋垛中学2020届九年级化学下册《7.3 几种重要的盐（第3课时）》学案（无答案） 新人教版

课题：7.3 几种重要的盐（第3课时） 学习目标1、知道石灰石是一种常见的矿物，了解它的用途、存在、及碳酸盐的检验方法。2、知道石灰的烧制方法，了解生石灰和熟石灰的性质和用途。3、能用石灰石、生石灰和熟石灰的性质分析有关化学现象，解决实际问题。4、学会用观察、实验的方法获取知识，并能提出问题进行科学探究活动。5、逐步建立科学的物质观，增进对“物质是变化的”辩证唯物主义观点的认识。学习重点1、知道石灰的烧制方法，了解生石灰和熟石灰的性质和用途。2、能用石灰石、生石灰和熟石灰的性质分析有关化学现象，解决实际问题。 学习难点 1、用石灰石、生石灰和熟石灰的性质分析有关化学现象，解决实际问题。2、碳酸盐的检验方法。学法指导 自主学习、合作探究学习过程一、导入谈话：二、自学自测：阅读课本P56P57，完成自测作业1、石灰石的用途 、 、 、 。2、碳酸钙广泛存在于自然界中， 、 、 、 、 等很多物质都含有碳酸钙。三、互学互助：问题一、碳酸钙的存在与碳酸盐的检验1、石灰石是一种常见的矿石，通过学习和生活经验的积累，我们已经知道了一些有关石灰石的知识。请将你知道的关于石灰石的性质、用途等方面的知识列举出来，准备与同学们交流。2、石灰石的主要成分是碳酸钙，自然界中还有很多物质也含有碳酸钙，能收集一些相关的样品吗？怎样通过化学实验检验你收集的样品是否含有碳酸钙？你的设想是怎样的？活动与探究 检验样品中是否存在碳酸钙（或CO32- ）使用的试剂是： 、 。试样标号物质加入盐酸后的现象结论、解释、化学方程式等12345归纳小结1碳酸钙等碳酸盐都能和盐酸反应生成二氧化碳气体，这一原理可用于检验碳酸盐。反思（1）地质人员在野外勘探时往往带一小瓶盐酸，其作用是什么？（2）你知道手工艺人是如何在薄薄的鸡蛋壳上雕刻出形象生动、姿态各异的花鸟鱼虫吗？*问题二、石灰石变生石灰联想 修建圆明园时使用了大量的汉白玉石材，这些宏伟的建筑为什么会被大火毁灭？观察与思考 认真观察高温煅烧含CaCO3的贝壳并积极思考步骤现象结论、解释、化学方程式等1取一小块贝壳，仔细观察，看看是否容易捏碎、敲碎2用坩埚钳夹持贝壳，放在酒精喷灯上灼烧几分钟后，放在石棉网上冷却，并用坩埚钳轻轻敲击。坚硬的贝壳在高温条件下变 3将灼烧后的贝壳放入水中，取上层清液，一分为二，一份滴入无色酚酞，另一份吹二氧化碳，分别观察现象。一份 另一份 归纳小结2 碳酸钙在高温下能发生分解反应。工业上就是利用此反应来制取生石灰和二氧化碳的。*问题三、生石灰变熟石灰联想林则徐怎样虎门销烟？观察与思考将生石灰与水混合，把一枚生的鹌鹑蛋投入其中，观察现象。实验现象： ；化学方程式： ；归纳小结3 生石灰和水反应后转变成熟石灰，该反应能放热，生石灰常用作干燥剂。反思（1） 旺旺雪饼的包装袋内常有一包生石灰干燥剂，其作用与原理分别是什么？（2） 生石灰干燥剂使用一段时间后便会失效，你将怎样判断生石灰干燥剂是否已经失效？联想 在十几年前，人们常用石灰砂浆来砌砖、用石灰水来刷墙，你知道其中的道理吗？*问题四、熟石灰变碳酸钙无论是澄清石灰水还是熟石灰的粉末，都能和二氧化碳发生反应，生成碳酸钙和水。化学方程式为 。活动探究1、石灰石、生石灰、熟石灰之间如何转化？请写出相关的化学方程式： CaCO3 CaO Ca(OH)22、用化学方程式表示古诗：石灰吟 （于谦）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲， 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。 四、导学导练：1. 下列物质的名称与化学式一致的是 （ ）A、石灰石 CaO B、熟石灰 Ca（OH）2 C、生石灰CaCO3 D、干冰 H2O2. 下列有一种物质的主要成分与其他物质成分不同，该物质是 （ ）A、汉白玉 B、白垩 C、孔雀石 D、钟乳石3. 可准确检验的是 （ ） A、 加入盐酸有可燃性气体产生 B、 加入盐酸有气体生成 C、 加入盐酸有白色沉淀生成 D、 加入盐酸有使澄清石灰水变浑浊的气体生成4. 要除去暖水瓶内的水垢，最好方法是 （ ） A、高温加热 B、用水冲洗 C、加入碳酸D、加入盐酸，再用水洗5. 在任何条件下也不与二氧化碳反应的物质是 （ ）A、碳 B、水 C、氧气 D、石灰水6. 怎样用化学方法除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），用化学方程式表示。（1）Cu（Fe）_；（2）FeSO4（CuSO4）_；（3）CaCl2（CaCO3）_；（4）H2（CO2）_；7. 碳酸钙经过高温煅烧可分解成氧化钙和二氧化碳，这也是工业上生产生石灰的化学原理。称取两份碳酸钙，一份跟足量的稀盐酸反应，另一份在高温条件下充分煅烧，若要放出等质量的气体，则两份碳酸钙的质量比为_。8. 在一充满了二氧化碳的软的塑料瓶中倒入澄清石灰水，马上盖好瓶盖，振荡，会看到 的现象，其化学方程式是 。9. 铁粉与生石灰都是常用的干燥剂，现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种？请你简述方法和现象： 。10. 某碳酸钙样品，当称取10.0g与足量的稀盐酸反应后，收集到4.5g二氧化碳，则该碳酸钙样品中可能混有的杂质是 （ ）A、MgCO3 B、Na2CO3 C、K2CO3 D、CuCO311将100g含 CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生化学反应也不含钙），高温灼烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成CaO的质量约为（ ）A、28.0g B、44.8g C、56.0g D、78.0g12小明同学在食品包装袋内，发现有一个小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。他随手将小纸袋拿出来放在桌面上，经过一段较长时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体M。请你与他一起对块状固体M进行探究。【探究任务】(1)探究固体M是否失效；(2)探究固体M中是否含有氢氧化钙。【探究方案】问题与猜想实验步骤实验现象实验结论探究一：固体M是否失效取适量固体M，加入盛有水的烧杯中，用温度计测量加入前后的温度温度没有明显变化 探究二：固体M中是否含有氢氧化钙将上述烧杯内的液体充分搅拌、静置，取上层清液，加入无色酚酞试液 有氢氧化钙【反思拓展】(1)你认为“探究二”是否严密 ，其原因是 ；(2)你认为固体M中除含有氢氧化钙外，还可能含有 ，请你设计实验检验是否含有该物质 。13 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小