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文档简介

大班德育工作计划范文大班下学期德育工作的总结知道幼儿期的思想道德教育可以为一生奠定坚实的基础。 并且,大班幼儿处于学期末期,是从学期教育过渡到小学教育的时期,所以我们抓住这一重要时期,抓住幼儿诚实有礼貌、勇敢、互相让步,培养良好的文明习惯,陶冶幼儿的情操,培养幼儿的集体主义精神,幼儿幼儿园的道德教育工作不是单独的说教,而是渗透到幼儿一天生活的各个环节。 我们一直在教育他们。早间活动:提前到园子里来值班生,给孩子们的桌子、椅子、自然角的植物浇水,接孩子们。 向幼儿学习礼貌的语言,提高文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己点名,幼儿关心自己的伙伴,热爱班级。上课活动:在这个时候,我们要学习谦让,让孩子们互相关心,照顾孩子们,帮助他们复习上课学到的内容,让大家一起玩快乐的玩具。吃饭:吃饭时,我们要培养幼儿的良好吃饭习惯,吃饭时不留米粒、饭,吃完后有意识地收拾餐具,以便幼儿能克服“吃饭时张开嘴,插手衣服”的坏习惯。午睡:教育幼儿在睡觉前把脱下的衣服折叠好,让他们马上就能睡。离园活动:孩子追不上,不吵闹,说自己的东西,等父母来接我。1 .“三八”妇女节到了,我们班组的老师带幼儿去超市为母亲选择节日礼物,向幼儿女监护人发出邀请,邀请幼儿园组织的庆祝活动,监护人们看了孩子们的精彩表演,和孩子们一起玩游戏,共享甜蛋糕幼儿感到母亲教育孩子的辛苦,表示今后要好好学习,孝顺父母2 .三月五日是“雷锋日”,为此我们开展了“学习雷锋,让孩子变好”系列活动,教育幼儿关心集体,爱集体,为集体做好事。 老师打扫卫生,调整环境,从家里拿着小动物和盆栽调整自然角,给班里饲养的小动物拿食物,给农场地面的植物浇水,拔草等,是幼儿热爱集体的具体表现。3 .“植树节”那天,我们带幼儿到小区去寻找春天,观察各种各样的小树,使他们了解树的生长过程4 .“五一劳动节”我们举办了“我是个喜欢劳动的好孩子”的主题班,幼儿发表了自己的见解,探讨了成为喜欢劳动的好孩子的方法。 我们还带幼儿去“江海风情园”,春游,到烈士陵园扫墓。 这一系列素质教育活动发展了幼儿的思想道德。5 .快乐的“六一儿童节”到来,为了让所有的孩子都感受到节日的喜悦,我们班组邀请聋哑学校的残疾儿童参加幼儿园联欢,一起唱歌跳舞,在歌舞中我们一起度过了这个快乐的节日。 孩子们知道和残疾儿童交朋友,不要歧视他们。6 .大班的孩子现在进入大班末期,必须马上上小学,穿上鲜艳的红毛巾。 我们为了培养幼儿的竞争意识,让他们有上小学、穿红毛巾的心情,养成良好的习惯,开展“绿色毛巾”的入所式,让幼儿理解小学的学习、生活习惯、德育内容,为幼儿上小学奠定良好的基础。 看到孩子们的认真表情,我们明白了这次活动是有效的。对幼儿的道德教育,靠学校的单方面努力是不行的,必须维持教育的一贯性。 因此,家庭、幼儿园、社会各方面都要加强幼儿思想道德教育,保护幼儿的健康成长。 我们通过家里的电话簿、监护人的田地、监护人会议、监护人的开放日和家里的联谊活动来进行教育活动。1 .在进行“五爱”教育时,家长们要求幼儿不要看内容不健康的电视、电影、出版物、电影,不要给他们穿奇怪的衣服,不烫发,不染项链、戒指、耳环、不涂口红等。 根据幼儿的身心特征,对幼儿实施正确的教育。2 .现在的孩子自私、任性、霸道很多。 因此,我们要通过家乡的联系簿、监护人的田地,要求监护人确立正确的教育思想,给孩子加强集体观念、劳动观念的实践机会,互相帮助幼儿的团结,爱护老人,培养艰苦朴素的好思想和初步的劳动习惯。3 .家长、教师必须做出正确的行动,要做幼儿的榜样。 监护人和老师要不断加强自己的修养,严格要求自己,树立榜样,要求幼儿能做,自己先做,孩子做不到的事,自己要坚决不做,用自己的言行给孩

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