四年级语文第四单元习作我喜欢的小动物ppt教学提纲.ppt

写小动物，粉碎黑村第二小学比建波，定南两小临燕，猜谜，3、饺子脸，梅花脚，屁股挂指挥刀，站着。2，耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衣，三口孩子胆子小，蔬菜萝卜吃得饱饱的。1，八字形，向上，像洋娃娃的声音一样说话。洗脸，不梳头，夜行不亮。4、戴上红王冠，穿着一身华丽的衣服，可以测量黎明，大家都叫醒了。1、小龄胡翘，小鱼喵喵叫，爱洗脸爱毛，老鼠见跑得快。大耳朵，嘴，饭后巴塔巴，细尾巴，胖乎乎的，吃后叹气。3、小游泳者，说话狗骨。时间有尾巴，没有脚，脚没有尾巴。4.没有脚，没有手，房子等到处转，谁碰了它，就迅速躲进了房间。能猜猜吗？想想这个谜。为什么你猜那个？我喜欢的小动物，可以写小动物的生活习惯。3，还有小动物之间发生的有趣的事情。使用动物应该抓住什么特征？(可以和自己喜欢的动物结合讨论)，小组讨论，一，形特征，二，生活习惯特征，(头，肢，尾巴，毛身体等)，(喜欢的东西，活动，食物，性格，睡眠，生活环境等)他们很可爱，脖子很长。(颈)两眼发黑，有光泽，就像一个闪闪发光的小玻璃球。拥抱我，温暖的嘴和像沙粒一样大小的两个鼻孔。稍微张开亲一下也很好(嘴)，肚子下面有一对橙色的小鸭子耙子。(脚)身体的羽毛多毛，浅黄色，柔软，手感很舒服。(毛)，(部分到全部)，例2:动物狗的外貌描写片段，我家有一只金色的小狗，上面复盖着金黄色的毛，油像擦过的一样亮；圆圆的、漆黑的眼睛像珠子，整天转来转去；如果附近有一群长长的、很有灵性的耳朵，他就竖起耳朵；黄色的小爪子像四个小梅花。翘着尾巴总是悠闲地摇晃的那个样子很可爱，我把它命名为小黄色。我们家的兔子很可爱。穿着像雪球一样毛茸茸的白色衣服，摸起来很舒服。“v”字，有一对像胜利手势一样的大而长的耳朵，耳朵可能会敏感，只要听到一点轻微的声音，就“啐”，熟练地四处转转，找到有声音的地方，恢复正常，直到没有声音为止。那双眼睛红得像两颗闪闪发光的红宝石。它经常滚动红眼睛，环顾四周，仔细观察动作。例3:动物兔子外貌描写片段，回忆课文如何具体地写动物的特性，丑小鸭吃东西的时候很搞笑。丑小鸭脖子长，想把食物吞下嘴里，首先要埋头两三口食物，抬起头咬食物，然后再慢慢地吞下嘴里的东西。丑小鸭吃得饱的时候，肚子比原来更大更圆。好像大汤圆装在船上，肚子绷紧，一边要有“歪”的感觉，走起来不平衡！习性特征1:鸭子要吃饭，鸭子要吃饱游泳。鸭子天生善于游泳。你不要只看那个个子小。但是因为游泳很快。华尔！单击几次，可以在水盆里转动十多次。丑小鸭不仅喜欢玩水，而且在玩水的时候经常喜欢上下左右埋头，所以身体的羽毛往往不会被水弄湿。它在鸭子的羽毛上有油，所以一碰到水，它就会迅速滑下来。习性的特征2:鸭子游泳，如何具体写小动物的特征，(1)开始时要经常写小动物的特征。(2)中间最好把小动物的特征一一写清楚。(。(3)结语标题、开头、结尾、结尾和结尾互相呼应，完成句子。首先坦白写作的结构指南，开始主体：具体特征(外形特征习惯特征)结束，1，写作开始：写的小动物的名字，在哪里，什么时候，看什么动物等。开始的语言要简单明了。当然，可以用抒情的方法直接粘贴问题，写下要说明的动物的名字。(1)方案方法。看，它有圆的，任何时候都可以扩展的小脑袋嵌入了一对宽扁的小眼睛。它的背上有一个沉重的外壳，上面镶嵌着不规则的花纹，走起路来慢吞吞的，像传说中的“大懒虫”！这是我们家养的两只可爱的坏乌龟。我喜欢他们，喜欢他们在生活中移动。(2)引文。“耳朵长，尾巴短，红眼睛、白毛衣、三张嘴等胆子小，萝卜蔬菜吃得饱的。”这是什么？没错，就是白兔。我家兔子最好。叫“雪球”。打开门看算法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，我会毫不犹豫地告诉他只小狗。我喜欢它的原因有很多。然后听我说。(4)比较法。有人喜欢可爱的猫，有人喜欢可爱的兔子，有人喜欢漂亮的金鱼，我，最喜欢的是我家可爱的小狗。2，文章主要部分：外貌，声音(顺序)性格(直接描述或例子)生活习惯(吃饭、嬉戏、休息).)不要比较大家之间的故事(选择给人印象最深的)，选择最熟悉的一两个重点写，剩下的写一点。详细扼要。从上到下，整体上，从下到上，首先分类，然后总结，3，文章结尾：要表达自己的思想和感情，就赞美所写动物的特性。如果能用生活的一个细节来表达爱的感情，那就更好了。1、XX是我最好的动物伙伴。它给我的家庭生活带来快乐。我爱它，希望和它愉快地在一起，永远不要分开。2、在我家XX，我理解.我尊敬它，我爱它。3，XX真的是一种.是动物。真的喜欢。我们家有黄狗。(打开门看山)它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利，明亮，尾巴蓬松，看起来很聪明。外貌描写先分类，然后归纳整体印象。我家的黄盖很懂事，机敏。白天总是蜷着身子在家门口睡觉。每次从外面回来，总是摇着尾巴迎接我。“小主人，欢迎您。”一天背着弟弟玩，晚上回家的时候，弟弟的一只小凉鞋不见了。妈妈骂我不能用，我很快找不到四周，只好空手回家。当我感到无助和沮丧的时候，黄狗慢慢地走出门来，嘴里叼着那双小凉鞋。它走近我，把凉鞋放在我面前，摇晃着身体，摇着尾巴，伸出舌头舔我的手。“小主人，别担心，我为你回来了。“我真的很高兴！抱着黄盖亲了一下，几乎哭出来了。黄凯不仅懂事，而且勇敢。有一次去河边山上砍柴，途中不得不过河。渡船过河刚要上山，听到了河水的汩汩声。我转过身，看见我的黄狗在游泳。它把头伸出水面，喘着粗气，时而狂吠，时而破浪而来。过了一会儿，它像落水鸡一样去了海边。摇晃了几下身体，扔了水滴向我跑来，我又惊又喜，赞叹地说：“你真勇敢！成了游泳健将！“我喜欢我家的黄狗。那是我的好伙伴。(升华摘要)，我的好伙伴黄狗，范文1:小狗“想”，1，“想”是表哥家养的小狗，像它的名字一样，小狗也很可爱。2、“想”了一下，孩子的卷发裹在身上，好像是白色的厚长袍。就像两颗黑色宝石嵌在那里一样，黑色明亮的大眼睛在里面闪闪发光。我认为那一定是丢人现眼了。所以，我总是从猛犸的空隙中偷偷地看。黑皱巴巴的鼻子下，藏着不显眼的小嘴巴。但是打呵欠或大声叫的话，锋利的牙齿就会露出来。这时人们才想起还有凶猛的一面。范文2: 3，思想吃得很多，但喜欢的食物也属于火腿香肠和牛奶。我把火腿香肠放在地上，它就高兴地开始吃。看，和它的小嘴一起，火腿香肠越来越短，一刻也没有消失。思想是干净的，但顽皮的本性是不能改变的。一天，表哥和我带来了野餐的想法。吃饭的时候，表哥拿出塑料袋，放了果皮。想不到，刚扔出蛋壳，放在塑料袋里吃，脸脏了。说干净的，卫生的，都好像在思考。表哥看了有点生气。可爱的想法，快乖乖趴下.5，看看可爱的想法，我有点“嫉妒”，有朝一日能养出像想象中那么可爱的小狗。描述小动物时要注意什么？1.请强调要点。可以专注于写小动物的外形特性，也可以关注小动物的习性。不管怎么写，都要把握最典型的特征，具体地描写。2 .要细致地描写。正确使用形容词、动词，再现小动物的外形特征和活动情景3。要好好整理。从部分到整体；总分结构。教我建议的问题，第一，直接标记要用的动物。小白兔，小蜗牛 可爱的小猫咪等。第二，动物名称和动