湖北省武汉市钢城第十一中学2020届九年级化学9月月考试题(答案不全) 新人教版_第1页
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铁星11中2020年9月考试9年级化学考试友情提示:各位,学生们正确认真地完成考试题后,请在答卷上整齐规范地填写答案,最后只交答案。祝你成功!),以获取详细信息试卷满分:100分钟考试时间:60分钟选择题。(这个门项包含16个门项,每个门项3分,共48分)1.下一个变化中,前者是化学变化,后者是物理变化()A.盐溶于水,火药爆炸,b .镁燃烧,铁生锈C.食物腐败,电灯发光d .汽油挥发,酒精燃烧2.李明东鹤在做蜡烛燃烧探索实验的时候,用火柴点燃蜡烛刚熄灭的时候,点燃了白色的烟,他觉得蜡烛又燃烧了,很神奇。由此,他大胆地推测了这股白烟A.氧b .二氧化碳c .棉线d .石蜡的固体小颗粒3.以下可以直接向酒精灯火焰加热的玻璃器具()A.桶b .烧杯c .试管d .燃烧勺以下实验现象的说明是正确的()A.木炭在氧气中燃烧,产生明亮的黄色火焰B.红磷在空气中燃烧,产生很多白色的雾C.硫磺在空气中燃烧,发出浅蓝色的火焰,产生刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中激烈燃烧,火星四处发射,形成黑色氧化铁以下物质不属于大气污染物()A.二氧化硫b .一氧化碳C.氮d .可吸入颗粒物6.右图中显示的装置可用于测量空气中的氧气含量,在实验前,可将少量水放入集气罐中做标记。以下两项中的一项无效:()A.在气瓶里添加少量水,吸收5氧化磷的同时,气瓶的温度迅速下降。B.如果本实验中使用的红色磷含量不足,则气体减少量可能小于五分之一。C.实验时,点火的红人应立即放入集气筒,拧紧橡胶塞。D.红色磷燃烧产生很多白色雾,火焰熄灭后立即打开弹簧夹。7.张学生用托盘秤称了约5.5克的重量,发现指针向左偏时,她应该()A.药物减少b .药物增加C.右侧托盘上的重量d .行程代码8.小红学生用洋桶测量液体时,洋桶平放在桌子上,望着凹度最低的地方,读数为19毫升,液体部分倒出后,小红和凹度最低的地方读数为10毫升,小红实际上液体倒出的体积为()A.小于9ml。大于9mL C。与9mL D相同。无法判断以下实验基本正确()A B C D可以通过以下方法确认氧气和空气()A.闻闻b .把缸倒放在水里C.观察颜色d .将火星所在的木条延伸到圆柱体内与催化剂相关的错误陈述是()A.反应前后的自身质量保持不变。b .反应前后的化学性质不变C.必须加快化学反应速度d .化学反应速度12.实验室制造氧气的装置如右图所示。以下说明合理()A.在锥虫病中加入少量MnO2粉末,在馏分漏斗中加入6%过氧化氢B.在锥形瓶中加入高锰酸钾固体,在馏分漏斗中盛蒸馏水C.充满氧气的煤气罐从水槽里拿出来,倒放在桌子上D.在生成装置中液体与固体接触时,会立即收集气泡13.下一个反应中,是化学反应,也是氧化反应()A.蜡烛氧二氧化碳水b .氧化汞氧C.氧化钙水氢氧化钙d .汞氧氧化汞14.在实验室制造氧气的步骤是将试管固定在铁架上。设备机密性检查;将高锰酸钾放入试管,用导管插入橡胶塞。点燃酒灯,加热试管。用排水方法收集氧气。关掉酒精灯;将导尿管从水中移走。正确的操作顺序为()A.b .C.d .15.在实验室用高锰酸钾制造纯氧时,以下方法是错误的()A.在试管口放入棉花团,防止高锰酸钾粉进入导管B.把试管入口稍微向下倾斜,固定在铁丝架上C.导管一旦开始产生气泡,就立即聚集生成的气体防止逃跑D.用高锰酸钾制造所需的氧气,停止加热时,首先将导管移出水面,然后取出酒精灯16.下图是实验室氧气准备、收集、装满,并验证其性质的工作。其中正确的是()两个非选择问题(共52分)17.根据需要创建元素符号(每个1点,共6点)氮_ 钠_钙_镁_氦_硅元素_18.根据需要写化学方程式(每个2分,共14分)红磷燃烧,铁丝在氧气中燃烧硫在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧实验室高锰酸钾氧实验室氯酸钾氧实验室过氧化氢氧19.(8分)实验操作应注意以下几点:在实验室里关掉酒精灯的火焰时,要用盖子关掉。实验室里有些玻璃设备不能加热如下。(例如)在实验室里读取桶内液体体积时视线。右图用推拔注射器活塞的方法检查图中设备的机密性。慢慢拉动活塞时,装置气密性好,可以观测。20.实验探索(12分)。某学校的化学兴趣小组进行了空气中氧含量的实验研究。面板讨论(1)学生经过讨论后,相信所选择的药物不仅消耗氧气,还能成为固体,而不会与空气中的其他成分发生反应。(。他们必须保证药品的使用(填写序列号),以充分消耗容器里的氧气。A.蜡烛b .红磷c .硫d .木炭(2)同学们,一起设计了如下图所示的两套装置,你认为合理(填写序列号)。为了确保实验的成功,在安装药物之前必须做。在分组实验讨论的基础上,他们分组进行了实验。实验结束后整理资料如下: (注:集气筒容积100毫升)组123456进入气瓶的水的体积/ml202119202219(3)通过对实验结果的交流,大多数学生验证氧气含量。还可以通过实验推断气瓶剩余气体的特性。21.填空(12分)。在进行细铁丝燃烧氧气的实验时,在集气罐里放少量水或铺细沙子的作用如下在氧气中燃烧硫的实验时,在气瓶里放少量水的作用是。做木炭燃烧到氧气的实验时,抓住木炭的契机。下图是一名学生为空气洗涤、煤气储存等目的设计的。氢是一种不溶于水、密度小于空气密度的气体,用排水集气法收集氢时,瓶子先装满水,气体从_ _ _ _ _ _ _ _(填充“a”或“b”,下面)通过管道流入。要将瓶子中的氢排出水,水必须从_ _ _ _ _ _ _进入风管。以排放空气的方式收集氧气,瓶子里先装满空气,氧气从_ _ _ _ _ _ _进入导管。铁星11月9月化学答卷第一,选择题(每个问题只有一个正确答案。请在表格上填写正确的答案。316=48分钟)文豪12345678答案cdcccdab文豪910111213141516答案cdcadcca两个非选择问题(

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