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在家长座谈会上发表发言稿大家好,我是261组某先生的监护人。 在这里,首先,代老师辛苦了,孩子的体质很弱,给你添了很多麻烦,真的非常感谢。其次,把孩子成长中面临的问题和自己的处理方法和大家分享,谢谢。第一,和孩子及时沟通,更好地把握孩子现阶段的思想也很重要。 我不知道大家有没有这种心情,但一到六年级孩子的性格心理就发生了很大变化,特别是到了中学,孩子就不想听我们的牢骚,不是和你战斗,而是把你的话当旁风,作为监护人要求孩子的时候, 首先看看自己做的事是否和孩子的成长步伐一致,我们找不到更好的交流方法,它会成为听众,每天给孩子时间,跟她和你说班级的事,他很高兴我们在他身边发生的事慢慢地你在孩子的对话中,抓住孩子现在的需要和解决事情的能力,选择适当的语言给孩子建议,我儿子的晚饭一般约一个小时,他把一天在学校发生的事情告诉我,包括同学们对一些问题的意见和所有家长的处理方法例如,孩子们刚进行了学习小组的重新审视,轻松地问新成员,容易说孩子的话,慢慢地过了时间,就能找到适合孩子的方法。二是如何对待孩子成绩的前进和后退。 某某期中考试从每月考试的年级26人下降到年级81人。 看到邮件的瞬间,真的很想回家好好收拾他。 父母都相信孩子的成绩在稳步地提高。 最低也不能下降。 但是,冷静地想想,孩子在上升,谁在下降,总是有人在下降。 为什么成为自己的孩子就不能平静地接受,当然,像我这样的接受是听不到的。 让他自己发现替补,找到自己各科成绩上升和后退的原因,第一次真的有利于下次考试,骂和不正当的惩罚对现在这个年龄的孩子真的小可能会带来严重的结果,所以无论作为监护人多么生气,孩子都要说明自己的理由。 有时,他的理由必须勉强交往。 冷静下来之后,和他一起分析在下次考试中提高自己成绩的方法,让他来做我们应该学习如何鼓励孩子。 即使他的名次还在后面,我们也要鼓励他自己有一点进步。 我不赞成物质奖励。 并且,反对与该物质成绩相连的家庭方式。 其实,父母的表情和你无心的夸奖对孩子来说非常重要,重要的是决不要伤害孩子的自尊心。 我们的监护人一看到代老师的邮件,就能感受到老师的苦心,每次小测试都要注意什么,一想到期中考试后留下的XX字考试,其实不小心就注意家长该做什么。 我们必须学习鼓励孩子的方法。 这次考试是倒数第一,下次是倒数第二,这次是20分,下次是30分。 孩子绝对不说,这次考了60分。 下次不参加90分考试的话请告诉我不要进房子。 一点点鼓励孩子的能力,不要吝啬称赞的话。三是学习效率。 如何提高孩子的成绩,是我们最关心的问题。 我不赞成让孩子去补习班,限制孩子的自由时间。 成绩提高的关键是提高学习效率,随着年龄的增长,孩子的学习科目也在增加,但时间有时海绵中的水也很拥挤,所以我们一定要提高孩子的学习效率。 我在这里和大家介绍一下一例。 儿子在冬天休息时间基本上看了8:30小时的电视,睡了933363000,我有一天,让他做完作业后复习政治和历史,结果他每天晚上的作业933363000结束后睡,这是孩子应对我们的软件政策,测定后, 我还是觉得选择前者对孩子有利。等成绩下降后再找原因,他就发现他有课后复习的科目,比如说这
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