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文档简介
冲击2020试验物理综合复习精品压力压力液体的压力(a)压力1.垂直作用于物体表面的力称为压力。两个物体相互接触和挤压会产生压力。2.压力的方向总是指向力的物体,垂直于被压物体的表面。压力不是重力,而是两种不同性质的力。(1)压力是由互相接触的两个物体相互挤压变形而产生的。重力是地球附近的物体由地球的引力产生的。(2)压力的方向为向上、向下或横向,即指向物体表面,与物体表面垂直;重力的方向总是垂直向下。(3)压力可以由重力产生,也可以不受重力影响,如果物体被放置在水平面上,其他外力不起作用,那么压力的大小在数值上与物体相对应。(b)压力1.压力的定义:物体单位面积所承受的压力称为压力。压力是用于比较压力效果大小的物理量。“单位面积”应该理解为“单位力面积”是指施加压力的物体与受压力的物体相互接触而受到挤压的区域。压力的定义;适用于固体、液体和气体。压力的单位符号为.用此公式分析问题时,不应简单地从数学角度分析与压力和压力成反比的错误结论,而应注意,在满足压力f不变的条件时,压力与力区域成反比。如果满足力区域s,则压力与压力成正比。3.增加和减少压力的方法:在压力恒定的情况下,增加(或减少)力的区域以减少(或增加)压力。如果力区域保持不变,则增加(或减少)压力以增加(或减少)压力。(c)液体的压力1.液体的压力是因为液体受到重力作用,液体具有流动性。但是液体压力的大小与液体重力大小无关。也就是说,特定重力大小的液体会产生不同的压力,压力。2.液体在容器底部和侧壁上都有压力,液体内部在各个方向都有压力,液体的压力随着深度的增加而增大,在同一深度,液体在各个方向都有相同的压力。其他液体的压力与其密度有关。3.液体压力公式。其中h液体的深度是在液体自由表面上研究的液体内部点(或面)的高度,即从上到下测量的距离。4.定义和关联性的差异。(1)液体压力公式根据流体的特性导出为定义型,仅适用于液体,一般具有适用性。(2)公式中确定压力大小的因素是压力和力的面积。在液体压力公式中,决定液体压力大小的因素是液体密度和深度。(3)对于一般侧壁垂直容器,施加在底部的压力与公式和计算结果一致。对于其他不规则容器,液体压力计算必须使用。否则会发生错误。5.连接器:连接装置有相同液体,液体停止时,液体水平可以基于扁平的道理。分析了船闸的结构和工作原理。知道应用连接生活和生产的设备的机构和装置。大气压力(a)大气压大气对锁定在其中的物体的压力称为大气压力。马德堡半球实验证明了大气压力的存在,并且很大。(b)大气压力测量和测量设备测量大气压值的实验是托里分解实验。2.一般用水银气压计、金属箱气压计(没有液体气压计)测量大气压力。(c)大气压的单位除了用国际单位制的压力单位帕斯卡表示之外,一般还用厘米汞柱、毫米汞柱和标准大气压表示。1标准大气压。(d)大气压力的变化及其对沸点的影响1.大气压力随着高度的增加而减少,但减少不均匀。2.大气压力取决于天气,一般晴天的大气压力比阴天高,冬天的大气压力比夏天高。3.所有液体的沸点在气压减少时,气压增加时增加。(e)大气压力的应用活塞泵和离心泵都利用大气压的作用工作。(六)气体压力与体积的关系温度恒定的话,特定质量的气体体积越小,压力就越大。体积越大,压力越小。典型例子例1如果一个物体重梳20头牛,请对着斜坡,用力画出物体受到的重力和斜面所施加的压力。图1分析:重力的作用点位于物体的重心,压力的作用点位于力物体的表面,斜面上。答案:图1。容易的错误分析:解决这些问题的时候,学生最清楚重力的方向和压力的作用点,要注意重力的方向是垂直向下的,其作用点位于重力的中心(规则物体的几何中心)。压力的作用点位于力对象的曲面上,其方向垂直于力对象的曲面。例2图2所示的容器包含重量为20N的酒,容器底部面积为100cm2,包含a,b两处压力和酒精施加在容器底部的压力。图2分析:a,b的深度分别由液体压力公式确定,施加在容器底部的酒精压力。回答:容器底部的压力为:容易出错的分析:在这个问题的解决中,学生们往往认为容器底部施加的压力等于酒精的重力,从而产生以下错误的解决方法。对于的解法,容易出现的错误是以12厘米的角度看,显然不能正确理解深度的概念。这个问题的处理过程反映了在解决液体压力、压力问题时,首先求出压力(使用),然后求出压力(使用)的一般模式。示例3有两个由同一材质制成的圆柱体a和b,a的高度是b的3倍,a垂直于水平地板,b垂直于图3 (a)。此时,a对a的压力与b对a的压力之比是3336901,反转a后,b对a的压力与b对水平底部的压力之比是多少,如图3 (b)所示?图3分析:a对b的压力在数值上等于GA。力面积为SA,因此b的地面压力为,力面积为。因此,如果GA与GB、SA和SB的关系得到确认,则可以解决此问题。回答:方法提取:这是压力和重力、密度等知识的综合问题。这包括(1)求b对土地的压力时,对相同公式的应用和力区域“s”的理解。(2)对的“s”不理解,所以随便使用SA,SB。示例4图钉末端的面积为0.3mm2,图钉帽和手指的接触面积为42mm2。手指在1.26N的压力下将图钉压在木板上时,手指和木板受到的压力分别是多少?图4分析:如图4所示,手指在1.26N的压力下按压图钉时,木板的图钉F2的大小也等于1.26N。答案:将手指的力区域设置为S1,将钉尖压力的力区域设置为S2,将压力分别设置为P1和p2,即可从workspace页面中移除物件。扩展扩展:使用压力公式时,p、f、s必须一对一对应,使用的单位必须统一国际单位制的基本单位。特别是力区的单位必须统一为m2和力区的含义。例5在托里拆实验中,如果玻璃管的水银柱高度小于76cm,可能的原因是()A.把玻璃管向上或向下压B.玻璃管粗细,不方便C.水银罐里有更多的水银,需要倒些水银D.玻璃管有点倾斜E.区域大气压低于一个标准大气压或实验场所位于高原F.管子里混入了少量的空气分析:托里去除实验是利用水银产生的压力巧妙表示大气压力的大小。液体压力与容器的形状无关,因为密度固定时只能与液体的深度相关,所以可以排出a,b,c。管道倾斜时,管内的水银柱会变长,但垂直高度不变,d除外。也就是说,当管子混合少量空气时,空气向下面施加压力,此时h值小于76厘米,大气压力随着高度的增加而减少。正确的答案必须选择e,f。答案:EF容易的错误分析:液体柱产生的压力在管内没有空气时发生,与管的形状和厚度无关。管子上有少量空气的时候。很多学生认为,玻璃管抬起,里面的水银柱下降,玻璃管向下压,里面的水银柱上升,玻璃管较粗,里面的水银柱下降,玻璃管较细,里面的水银柱上升,里面含有很多水银,玻璃管里的水银柱将超过76厘米。实际上,76厘米是管内水银和水银罐内水银面的高度稍有倾斜,玻璃管的长度为垂直高度,可以解决问题。示例6如图5所示,m在连接u形管的球形容器中有某种气体,u形汞柱高度差为10厘米,大气压力为75厘米的高水银柱,球形容器中的气体压力p。图5分析:管中水银柱的高度不相等,表明m容器中的气体压力不等于右管表面的大气压力,通过左管水银面取1水平面,则此平面中管的部分压力相同,可以列出方程式并得出结果。答案:通过左侧管中的水银面排出水,则此水平面上左侧、右侧管中的a、b两种压力相同。也就是高水银柱,高水银柱,因此厘米高水银柱高的水银柱。方法提取:这里的u形管不能看作连接装置,但这里分析问题的方法与研究连接器问题的方法相同,一些学生不理解得到水的平面管中的一些压力相同,所以右侧管中相应水平面的压力为什么相同,对这种问题处理方法有不恰当的感觉。例7中医药治疗风湿症等疾病经常使用“化妆瓶”,这是把酒棉棒点燃后,把广口瓶瓶盖戴在疼痛上的原因吗?分析:如果某种气体受热,体积会大膨胀,如果气体原来被包装成开放式容器,那么气体受热,一些气体会从容器里出来,从而降低容器内瞬间的气压。矿区内的空气被点燃的酒精棉棒加热后,部分空气跑到瓶子外,瓶子里的空气变得稀薄,气压减少。答:光球病的空气受热膨胀,一部分从瓶子里出去,使瓶子里的空气稀薄,气压降低,外部大气压力大于瓶内压力,光球病就会被皮肤吸收。扩张:“不痛”“吞吃鸡蛋”等就是这个问题。如果认为酒精球点火会消耗空气中的氧气,使瓶中的空气稀薄,气压减少,那就是这种问题的失算。示例8如图6所示,有自动清洗水箱的装置,油箱有连接到底部的l型管,当水箱内部的水位达到图中的某个点时,排水口开始大量排水吗?图6分析:水位到达a点,反过来“l”型管中的水没有排水,学生们很容易判断是否正确地到达b点或d点,如果“l”型管中的水开始大量排水,学生们很难回答,当水位到达b点时,“l”管中的水也会流入,与大气压力结合的知识也很容易解开。答案:当水箱内的水位达到图中的b点时,从l-管道的最高部分取座c,将座右压力设定为P1,将左压力设定为p2,开始排水孔多的排水。方法提取:这是液体压力、大气压力和物体力量分析的综合课题,是利用所学知识解决日常生活中的问题,这些问题是高中入学考试或竞争的热点。模拟考试问题一.单一选择题1.以下说明是正确的()A.压力的方向必须垂直向下B.压力的大小必须等于物体受到的重力C.压力的方向必须垂直于接触面D.压力的大小不一定等于物体受到的重力2.如图1所示,甲和乙在同一规格的两个试管中分别装入相同质量的液体,然后放在同一水平面上,甲试管倾斜在其中的液体水平与乙试管的液体表面一般向上时,甲和乙试管底部的液体产生的压力分别与乙的关系正确。A.b.c.d .无法确认图13.图2所示,盛一定质量水的密封容器放在水平面上,液体对容器底部的压力和压力分别为F1和P1,如果将容器倒入水平面,液体对容器底部的压力和压力分别为F2和p2,如果比较F1、F2和P1、p2,以下说法是正确的()A.b .C.d .图24.在同样疏松的沙滩上放一块砖,然后放以下哪块,对沙滩的砖压力最大?()A.b .垂直布局c .侧面布局d .与三种布局方法一样大5.进行托里拆弹实验时,发现测量结果比实际大,原因可能是。A.管子变细了B.管子里混入了空气C.在槽中加入水银,增加槽的水银面D.管子倾斜读取时,管内水银柱的长度被视为大气压力的值6.装满水的水桶向下浸入水中,抓住桶的底部,向上提起,在气缸盖离开水之前露出水桶的部分()A.充满水的b .有水,但c .没有水,抱怨d .上述现象依次发生图37.药剂时,为了从溶液中提取抗生素,必须用加热的方法煮沸水以去除水分,但抗生素不能在超过80 的温度下提取,因此可以知道水面上的气压。A.1必须小于标准大气压B. 1标准大气压C.1必须大于标准大气压D. 2可以等于标准大气压8.以下医疗设备不使用大气压()A.针b .医用血压计c .胃肠减压瓶d .用快速输血装置输血二、填空,绘图问题1.轮舱在水下3米处,基层要钻面积为0.15m2的孔来阻止这个孔,至少需要对挡板施加n的力。(g=10N/kg)图4显示了a和b两种液体内部压力随深度变化的关系,并将密度分别设置为。输入(“=”或“”)图43.小明的质量为50公斤,每只脚的面积为100cm2,小明站着的时候对地的压力为Pa,小明跑着的时候对地的压力为(g=10N/kg)4.质量为3千克的长方体,长度为10厘米,宽度为5厘米,高度为20厘米,位于水平地面上,施加在地面上的最大压力与最小压力的比率。5.画出五重物体受到的重力和重物体施加在支撑面上的压力的各图形。图56.先证明大气压力存在的著名实验,在同一地区海拔500米的大气压力高于海拔1000米的大气压力。7.1标准大气压=Pa,约等于n的力作用
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