九年级语文上册期中单元目标测试题

九年制义教材九年级新课程标准实验教材单元目标测试课文试卷(一)标题号辊面分割(4)一个二三四其他问题总分(1)(2)得分首先，基本整合。(12分)1.下面的单词都是成对的意思、形式和意义()(2分)A.狭隘(I)奉承和浮躁(变化)B.小心安全可靠(类似)C.苏布(苏布)因深深的疼痛(疾病)而嗡嗡作响D.动摇(pn)并遵守规则(stern)在下面的句子中，有一个附加了一些错误的成语是()(2分)答：商店和餐馆的门无精打采地开着，面对着上帝创造的世界，就像许多饥饿的人一样。你的手指一定是被一颗小钉子弄断了，但你当时正梦想着某种补偿。C:满山的杜鹃花色彩鲜艳，美丽动人。有时他充满激情，有时他充满愤怒。有时热情洋溢，有时雄辩滔滔。3.在下面的横线上写一个适当的句子。(2分)一个年轻人苦恼地对一位科学家说，“我不知疲倦地把我所有的精力都投入到我最喜欢的事业中，但结果很少。”看来你是一个献身于科学的有着崇高理想的年轻人.科学家赞许地说。“是的，我热爱科学，但我也喜欢文学、音乐和美术。我花了我所有的时间。”听完之后，科学家从口袋里拿出一个放大镜，在强烈的阳光下对准一张小纸，很快它就着火了。他对年轻人说。请按照这个例子，用生动的语言介绍一件事情。(3分)例子：什么是桥？这只是一张长凳。木板用两条腿支撑，这样木板就能承受重量。扩大台阶，穿过一条河或一个小山谷，形成一座桥。写一句话：在一个小村庄的路边，一辆汽车撞上了一辆农民的自行车，自行车的轮子变了形，一点油漆从车的侧面掉了下来。这时，一个满脸酒气的干部跳下了车。他把农民推倒在地，大声辱骂。这时，许多人从四周赶来，包括猪八戒、闰土、祥子、菲利普夫妇和其他围观者.这些旁观者会有什么反应？请选择其中一个人物，写下他的言行(举止、心理等)。)根据他的性格。(3分)第二，读古诗。(23分)6、按要求听写(10分)、河对岸仍唱后庭花。(杜牧泊秦淮)谁说生活中没有比这更少的了？(苏轼浣溪沙)(3)不要同情穷人。(陶渊明五柳老师传(4)羌笛为什么要抱怨柳树？(王志环凉州词)(5)李商隐的无题诗常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神：，(6)朱默写的观书有感，7.添加单词时，指出两个意思不同的项目。()()()(4分)一、同一个学生都是由绮/身强体壮的将军绣的乙、经常高猿吹口哨，属于引号哭的不同/属于记住它的作文从赵辉到尹喜，天气多种多样/从白蒂到蔡赟d、或国王的生命紧急宣告/或认为死亡，或认为死亡阅读下面的文章，完成9-14个问题(9分)看到渔夫，他很震惊，问他做了什么。有答案。他必须回家，摆酒杀鸡吃。听说村子里有这个人，咸就过来打听。由于云石现避免了秦朝的混乱，他导致他的妻子和邻居的这种绝望的情况。他没有回来，与外人分开了。我不认识汉朝人，不管在魏晋时期。这个人悲叹他所说的和听到的一切。其余的人回到了自己的家，得到了酒和食物。停几天，然后辞职。中国有句谚语，“对外人来说这是不够的。”8.解释下列附加词的含义：(2分)贤来打听其余的人，每个人都扩展到他的家。如果你有答案，你必须回家。13.区分下列单词的古代和现代意义。(2分)妻子：古代意义和现代意义绝望的处境：古老的意义和现在的意义10.翻译句子：(3分)我不认识汉朝人，不管在魏晋时期。回答：11.当渔夫离开时，桃园人告诉他，“做一个局外人是不够的”。他的意图是什么？(2分)回答：第三，阅读现代文学。(31分)(1) (15分)只选择一把椅子黄水生有人向世界巨星卢卡诺帕瓦罗蒂询问成功的秘诀。每当他提到一句话，他就问他的父亲：当他从一所师范大学毕业的时候，帕瓦罗蒂，一个痴迷于音乐并且有着优秀品质的人，问他的父亲，“我是一名教师还是一名歌手？”他的父亲回答道：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下来。生活需要你只选择一把椅子坐下。”帕瓦罗蒂选择了号椅子作为歌手。经过7年的努力和失败，帕瓦罗蒂首次亮相。又过了七年，他终于登上了大都会歌剧院的舞台。选择一把椅子是多么生动而实用的想法啊！也就是说，只有一个目标可以被确定，从而聚集所有生命的合力并抓住它。一旦设定了目标，就只有一条路，即使道路崎岖不平，同事也很少。只要你“坐冷板凳十年”，忍受孤独和寂寞去完成它，尤其是在诱人的岔路口，你就不能改变你的初衷，要有坚定的信念和超然的态度，不要分心。人们很少有自知之明，所以他们经常不愿意被固定在椅子上。即使是一些伟人也会犯类似的错误。巴尔扎克曾不顾家人的反对，决心从事文学创作。然而，在他最初的创作失败后，为了维持他在巴黎的生活，他决定经商并成为一名出版商。但是这个业余出版商被别人骗了，很快就失败了。然后他成了一家印刷厂的老板。但是不管他怎么努力，他还是失败了。从那以后，他欠了很多债务，而且债务越来越大。警方签发了逮捕令来拘留他，债权人也扰乱了他的安宁。他不得不隐藏在一个未知的名字下。在这一点上，他终于意识到，他已经犹豫了很多年，今天这样做，明天根本没有集中在文学创作。他决心开始认真写作。他夜以继日地工作，成为了一名多产的作家。然而，直到他去世，他仍然欠下21万法郎的债务。这不能不说是天才的悲哀。选择与其说是一个严肃的哲学命题，不如说是人们生存和发展的更好方式。本能的自我优化。选择一把椅子就意味着在选择自己最好的职业时选择自己的尊严，甚至一生。就像贝多芬和音乐，毕加索和绘画，柏拉图和哲学，司马迁和历史，曹雪芹和文学.他们选择的唯一一把椅子决定了他们以后的人生道路和名声。(选自未来科学家)根据你的理解，“椅子”在标题中指的是什么，这样的标题有什么好处？(3分)回答：11、结合文章的内容，告诉我为什么选择“一把椅子”会成功？(4分)回答：12.作者引用巴尔扎克作为例子的目的是什么？(4分)回答：13.生活是否应该“只选择一把椅子”是一个值得讨论的话题。如果我们一开始就选错了椅子，我们应该一直坐错椅子吗？你有信心反驳作者的观点吗？请写一篇文章。(4分)回答：(2) (16分)儿子的鱼我环顾渔民，一对父子引起了我的注意。他们在自己的水域静静地钓鱼。我父亲抓了两条大鱼，然后放了它们，这足以让我高兴起来。儿子大约14岁，穿着高橡胶防水靴站在冷水中。有两次鱼咬，但都设法逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，几乎把他拖了下去。线轴转得很快，钓鱼线瞬间被拉得很远。当我看到鱼跳出水面时，我惊讶得合不上嘴。他钓到了一条不小的大马哈鱼。搭档保罗小声对我说，“真是个罕见的品种。”男孩平静地和鱼打了一场拔河比赛，但是强大的水流和大鱼的强烈挣扎逐渐把男孩拉到了下游漩涡的深水边缘。我知道一旦鲑鱼到达深水，它们很容易逃脱。虽然孩子的父亲把鱼竿放在一边，但他一句话也没说，只是站着看着儿子的一举一动。有一次，两次，三次，男孩试图拿起鱼线，但每次鱼线在最后一刻突然向下游冲去，鲑鱼显然在尽力靠近深水。15分钟后，孩子开始失去支持。即使站在远处，我也能看到他颤抖的手臂在用最后的力气挣扎着钓竿。冰冷的河水很快就会溢出高层防水靴的边缘。国王鲑鱼离深水区越来越近，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！一秒钟后，孩子从河里出来了，他的手仍然抓着钓竿，冻得发紫。他抖落脸上的水，一句话也没说，又开始拿起绳子。保罗抓住网，向孩子走去。“不！”男孩的父亲对保罗说：“不要帮助他。如果他需要我们的帮助，他会问的。”保罗点点头，手里拿着一张渔网，站在河边。离河的另一边不远是一片茂密的灌木丛，其中一半淹没在水中。这时，大马哈鱼突然改变了方向，径直跳进了灌木丛。钓鱼线断裂时，我们都听到了刺耳的声音。然而，就在这时，男孩向前冲去，跟着大马哈鱼进入茂密的灌木丛。我们三个成年人僵住了。男孩的父亲大声喊着他儿子的名字，但他的声音被河水的吼声淹没了。保罗涉水过河，示意我们的鲑鱼已经被捕获。他把枯枝推到一边，男孩带着来之不易的鲑鱼从灌木丛中退了出来，试图保持平衡。他瘦弱的身体因寒冷和兴奋而颤抖，一条重约14公斤的大马哈鱼紧紧地夹在他的胳膊和胸部之间。他走了几步，停顿了一下，抓住平衡，然后往回走了几步。这样，孩子们终于慢慢而安全地回到了岸边。男孩的父亲递给他的儿子一根绳子。他把鱼绑牢后，弯下腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥上喘着气，但他的眼睛从未离开过他的战利品。保罗随身带着一个便携式秤。出于好奇，他问孩子的父亲是否能称出鲑鱼的重量。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我的儿子，这是他的鱼！”17.整体感知：小说采用第一人称叙述“儿子”抓鱼的故事。仔细阅读全文，在下面的方框中完成“儿子”的钓鱼过程。(2分)拉锯战和鱼一起玩成功捕鱼18.语言分析：在“儿子”和鲑鱼的斗争中，文章对父亲做了许多精彩的描述。请从四篇文章中选择两篇，并根据上下文进行欣赏。(6分)让我感谢以下几点：让我感谢以下几点：19.问题探究：(4分)(1)小说中“儿子的鱼”的标题是什么意思？(2分)我的理解是：你认为小说中的儿子是什么样的男孩？(2分)我的分析是：20.生活经历：你一生中有没有钓到过自己的“鱼”？请写下你的“钓鱼”经历和感受。(4分)我的经验：我的感觉：四、作文(50分)从下列两个作文中选择一个。主题1:以“享受乐趣”为主题，首先完成主题(例如，阅读、合作、欣赏、观察或思考、做家务、克服自我)，然后写一篇文章。问题2:阅读以下材料，根据要求写一篇文章。有一次，我去听一个小学老师的公开课。他在黑板上写了五个问题，然后让一个学生上台来做。39=(27)49=(36)59=(45)69=(54)79=(62)当学生写完最后一个问题的答案“62”时，观众中的大多数学生大声喊道：“老师，他错了，最后一个问题错了”我原以为老师会立即纠正学生的错误，但