七年级下册第七课 感受法律尊严 同步测试

第7课感受法律的尊严班级名称和等级一、填空(每空1分，共23分)1.我国法律的体现是通过规章制度来规范社会所有成员的行为。2.犯罪是指已经实施并且合法的行为。3.违法行为可以分为三种类型：违法行为是指违法行为；(2)违法行为，指违法行为；(3)违法行为，是指违反行为。刑罚，又称刑罚，是指人民法院对犯罪分子实施的一种强制手段。5.选择下列项目填写表格。(1)国家立法机构制定(2)学生(3)舆论、习惯和信仰(4)自然形成，(5)教育和行政权力，(6)全国适用教育行政机关制定普遍适用国家强制力如何生产适用范围或对象它是做什么的行动守则社会道德学生代码国家法律二、单项选择题(每题3分，共12分)6.人们称法律为“国家法律”，因为它是()。A.反映统治阶级的意志b .由国家制定或批准C.d .国家强制执行对社会所有成员普遍具有约束力。7.该法的主要特点是()。A.b .由国家制定或批准C.反映统治阶级的意志d .对社会所有成员具有普遍约束力8.国家以两种方式制定法律是()。A.b .制定或实施C.d .海关和执法9.法律反映了()。A.少数人的意志b .剥削阶级的意志C.统治阶级的意志三、选择题(每题4分，共12分)10.法律和道德的区别是()。道德谴责不一定是违法的两者都是人们的行为规则C.两者以不同的方式实现D.两者的调整范围不同。11.以下陈述是正确的()。道德存在于人们的意识和舆论中B.法律反映了统治阶级精英的意愿。无论是国家制定法律还是国家批准法律，它们通常以书面形式出现提高社会成员的道德水平有助于人们自觉守法。12.作为一种行为规则，道德是()。A.b .社会生活中逐渐形成的C.存在于人们的意识和舆论中。主要是由舆论、习俗和人们的信仰来维持的四、简答题(每题4分，共20分)13.在生活中，规范我们行为的两个主要规则是什么？他们之间有什么区别？14.作为一种特殊的社会行为规范，法律与道德、纪律、法规等规则相比有什么特点？15.有人说法律是每个人在社会生活中必须遵守的唯一规则。利用学到的知识，分析这句话是否正确，并解释原因。16.“非法和犯罪，犯罪和非法。”这样对吗？为什么？17.简要回答犯罪的基本特征及其相互关系。五、材料分析题(18道，19道题各7分，20道题9分，共23分)18.高中生马强按自己的方式做事，不遵守规则。他的口头禅是“自由万岁”。在路上，他闯红灯，受到了警方的严厉批评。他在自习课上又说又笑，引起了学生们的不满和批评。在篮球场上，他多次犯规，被裁判罚下场。“这个世界上没有真正的自由，”他遗憾地说。请用你的知识来评论马强的言行。19.私营企业主李某欠个体户王某货款，长期无法偿还。为此，王把李告上了法庭。法院依法裁定李返还王购买价款3万元，但判决生效后李拒绝返还，王申请法院强制执行。在李阻挠的案件中，法院对李实施了司法拘留，并没收了李的汽车。李恐法威严，遂将王之钱还之。结合以上案例，说明国家强制力的作用。20.甲和乙在公园的座位上发生了争执。a节拍b案例一：甲推了乙一，乙摔倒在地，没有受伤。案例2:甲扇了乙两巴掌，导致乙的脸红肿，口角流血。案例3:甲因严重残疾而失去工作能力。在甲和乙的上述三种可能情况下，甲的行为性质是什么？他们应该受到惩罚吗？如果应该受到惩罚，A应该受到什么惩罚？六、探索创新问题(10分)21.探究以下情况，并思考英雄的行为对社会造成了什么样的伤害。他的行为违反了什么样的法律？他的行为受到了什么惩罚？场景一：李某和其他三个人在电影院起哄、打闹、吹口哨。工作人员多次劝阻他，所以他们不得不请警察把他带走。公安机关给了三个人一个警告。场景二：朱在工厂的浴室里发现了苏的进口手表。他说他将在两天后归还。后来，他还说手表丢了，并拒绝归还。起诉后，法院责令朱限期退还或赔偿损失350元。第三幕：一名中学生赵某用一把三角刮刀抓起9名小学生的财物，非法敛财400余元。法院以抢劫罪判处赵有期徒刑。(1)根据您的理解，分别填写表格中的以下选项。A.行政法b .民法c .刑法d .行政制裁E.民事责任f .刑事处罚g .行政违规h .民事违规I .刑事犯罪j .较轻k .较重事件对社会的危害程度违反法律应承担的法律责任违规类型一个二三读完这三个案例后，你感觉如何？第七课感受法律的尊严卷一I. 1 .人民的意志和利益；权利；义务2。严重的社会危害性；违反刑法；处罚和处罚3。行政管理；行政法律法规；民政；民事法律法规；罪犯；刑法4。刑事处罚；刑事制裁5。如何生产适用范围或对象它是做什么的行动守则社会道德自然形成普遍相关性公众舆论、习惯和信仰学生代码由教育行政部门制定在校学生教育和行政权力国家法律由国家立法机构制定国家胁迫国家申请二。6.B 7。B 8。A 9。CAcd11.acd12.bcd4.13.1道德。它主要依靠舆论、习惯和信仰的力量，努力在人们心中树立标准。(2)纪律和规则。它基于单位和组织的要求，是当地适用的准则14.1。由国家制定或批准。(2)依靠国家强制力来保证实施，具有强制性；(3)它对社会所有成员都具有普遍约束力。15.这种观点是错误的。有不同种类的社会生活标准。法律是每个人在社会生活中都必须遵守的行为准则，但它不是唯一的行为准则。除了法律，还有道德、纪律、规章制度等行为准则。这些都是人们必须遵守的社会生活标准，而法律是国家制定或批准的唯一标准。16.这种说法是不正确的。(1)违法行为是指不履行法律规定的义务，或者做了法律禁止的行为。违法行为分为一般违法和犯罪。(2)一般违法行为是对社会危害较小的违法行为。因为没有违反刑法，所以不是犯罪。(3)犯罪是指对社会危害极大、违反刑法并受刑罚处罚的行为。因此，违法不一定是犯罪，但犯罪必须是非法的。17.首先，犯罪是一种严重危害社会的行为。第二，犯罪是严重违反刑法的行为。第三，犯罪是一种应该受到惩罚的行为。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分犯罪与非犯罪的标准。马强倡导的“自由”是对真正自由的片面理解。真正的自由受到一定的限制和约束，没有任何限制和约束的“自由”是不存在的。马强按自己的方式做事，如果他不遵守规则，肯定会受到批评、指责和惩罚。因此，自由不能与法律、纪律和其他规则分开；为了自由，一个人必须遵守法律、纪律和其他规则。只有遵守法律、纪律和其他规则，一个人才能有真正的自由。19.在这种情况下，李终于把欠王的钱还了，体现了法律的尊严。该法律最重要的特点是由国家执行。因为：第一，只有依靠国家强制力作为后盾，人们才能被迫遵守法律；其次，为了调整统治阶级内部的各种关系和制裁罪犯，法律需要国家的强制力来保护他们。第三，为了实现和履行法定权利和义务，我们还需要国家强制力的支持。如果没有国家强制力来确保实施，法律将成为一纸空文。20.(1)如果甲只是推了乙一，而乙没有受伤倒在地上，那么甲的行为并没有给乙带来很大的伤害，也没有给社会造成很大的伤害。那么，甲的这种行为既不违反治安管理，也不违反刑法。这是一种普遍的错误行为，只能批评和教育A.(2)如果甲掴乙两次，致使乙脸部红肿，口角流血，则甲的行为在一定程度上对乙和社会有害，但不严重，不违反刑法，则甲的行为违反治安管理法规，公安机关将根据治安管理处罚条例对甲给予行政处分。(3)如果甲把乙打成重度残疾