毕业论文-大学生兼职开题报告PPT课件_第1页
毕业论文-大学生兼职开题报告PPT课件_第2页
毕业论文-大学生兼职开题报告PPT课件_第3页
毕业论文-大学生兼职开题报告PPT课件_第4页
毕业论文-大学生兼职开题报告PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业答辩,毕业答辩,目录,研究背景研究目的研究意义及价值研究的展开思路和框架论文结构相关概念研究对象及方法研究方法与过程研究的可行性,研究背景,实践能力差,减轻家庭的经济负担,大学生就业能力与企业需求之间存在着差距,增强自身的实践能力和将来的就业竞争力,大学生兼职,研究目的,1、了解大学生对兼职的看法以及兼职的基本情况2、大学生兼职对学习和生活的影响,研究意义及价值,1、理论意义兼职作为大学生广泛从事的活动,可以提高大学生社会辨别力,正确处理学习与兼职的关系,为真正就业打好实践基础,本研究可以为心理学兼职实证研究提供理论基础,为高校学生管理部门为学生提供指导和帮助提供有益的参考。2、现实意义本次调研的结果能帮助高校的管理层更好的引导大学生进行兼职活动,帮助其大学生树立正确的价值观,通过社会实践验证自已所学知识,锻炼多方面的力,完善并提高自身素质,使他们的身心得到健康有效的发展。,研究的展开思路和框架,大学生兼职,大学生兼职现状,对大学生做兼职的动机的研究,大学生在兼职过程中遇到的困难,兼职对大学生学习和生活的影响,1、对提高就业能力的影响2、对自我与社会现实的认识3、对就业观念和学习态度的影响,1、获得额外收入2、就业压力的刺激3、提高实践能力4、家庭经济困难,1、薪酬得不到保障2、工作时间长,工作量大3、影响学习,1、大学生参加兼职的比例2、大学生寻找兼职的主要途径3、大学生兼职工作的种类4、大学生兼职的报酬情况,论文结构,正文,摘要,关键词,论文题目,目录,文献综述,相关概念,大学生(研究生、本科生、专科生)是社会的一个特殊群体,是指接受过大学教育的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。大学生,即在大学注册入学和接受教育的群体统称,包括全日制和在职业余学习两类,通常为在校生,不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。兼职是指在不脱离本职工作的情况下,利用业余时间从事第二职业;为第三方提供体力或脑力劳动支出,是利益关系,但不一定是金钱关系。,相关文献综述,1李佳恒.当代在校大学生兼职现象调查与反思以天津市部分高校为例J.天津工程师范学院学报,2007(01).2江晓珊.大学生兼职现象研究J.福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2005(01).3韦娜.在校大学生兼职现状调查研究J.山东大学,2011,(05)4李琳雅,杨琳,陈圆圆.当今大学生兼职现状调查与分析J.中国电力教育,2011,(32),研究方法及对象,调查方法:采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:报告数据收集和分析主要采用了通过问卷进行调查的方法;问卷调查法:结构化地设计问卷,通过限制调查接受调查人员的学历,经历保证问卷调查数据的合理以及准确性。调查对象:河北民族师范学院在校大学生。,研究过程及步骤,(一)向同学说明调查目的、意义和步骤,以便取得他们的支持和协助。(二)发放问卷。在辅导员的帮助下,采取课堂发放的形式,对同学进行发放问卷。(三)回收调查问卷。(四)对问卷的调查结果进行整理、综合、分析。本课题在已有研究的基础上,依据教育学,心理学,社会学等相关方面的知识,参用文献资料法,问卷调查法,数理统计法等,大学生兼职行为进行了较为全面、客观的调查与比较研究,研究的可行性,1、参加人员的整体素质水平:参加人员的均为师范学院的学生,整体水平较高2、现有基础(1)人员基础:研究对象均在本校内,数量多且集中,研究方便。(2)物质基础:地理位置

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论