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文档简介

神奇的小针,三年级下册科学大象版执教：六枝特区牛场乡中心小学唐正伦,神奇的小针,1.制作“魔力”小针2.悬挂法3.水浮法4.和同桌玩一玩我发现小针的“魔力”我能猜或解释？我的猜想指南针指南针的认识的认识指南针家史,玩小针,用自己的小针做下面三个小实验：1、把你的小针用5-8厘米的线栓起来，栓在针的中间，看针头或针尖指什么方向？2、把你栓好的小针和同桌拴好的小针，针头或针尖挨在一起有什么方向？3、解开线、把小针穿在泡沫塑料中间，然后放在量杯的水面上。观察小针静止后指的方向。注意安全，小心伤手！,1.制作“魔力”小针,1、把缝衣针的针尖在磁铁上朝同一个方向多摩擦几下。猜想：小针会有什么样的“魔力”呢？提示：用针尖去摩擦磁铁的红色端20-30次。小心伤手，注意安全！,用细线把小针悬起来，使它转动。等静止后再观察它所指的方向。,用大头针针尖摩擦红色（N），针尖指南。用大头针针尖摩擦蓝色（S），针尖指北。,2.悬挂法,用细线把小针悬起来，使它转动。等静止后再观察它所指的方向。提示：线长大约5-8厘米，最好栓在针中间，并保证手静止不动。小心伤手，注意安全！,3.水浮法,把小针水平穿在泡沫塑料中间，然后放在量杯的水面上。观察小针静止后所指的方向。提示：所用泡沫要小，小针水平穿过泡沫，注意伤手！,把小针穿在泡沫塑料中间，然后放在量杯的水面上。观察小针静止后指的方向。,用大头针针尖摩擦红色（N），针尖指南。用大头针针尖摩擦蓝色（S），针尖指北。用大头针针头、,4.和同桌玩一玩,拿自己的小针和同桌玩一玩，把小针用线栓起来，让两颗小针挨在一起，你有什么新的发现？注意安全！,我发现小针的“魔力”,两颗小针吸在一起了、两颗小针的针头和针尖吸在一起了、针头和针头不能吸在一起、,我能猜或解释？,你对小针产生“魔力”的原因能猜想或解释吗？小针天生是不是就是这样的吗？怎样才能知道我们的猜想是不是正确呢？,我的猜想,我敢于猜想，对（针头和针尖吸在一起）原因的猜想是：（）,我的猜想,我敢于猜想，对（针头和针尖吸在一起）原因的猜想是：（是由于小针在磁铁上摩擦，被磁化产生了磁性）还有、,指南针的认识,指南针也叫罗盘针，我国古代发明的利用磁石指极性制成的指南仪器.指南针在地球的磁场中受磁场力的作用，所以总是会一端指南一端指北。,指南针家史,指南针是我国古代四大发明之一。早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了司南，这是世界上最早的磁性指南仪器，也是指南针的祖先。后来，人们又发明了指南鱼、罗盘等。现代航海用的指南针，即使在惊涛骇浪中，指针
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