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如图,已知线段AB、CD,你能比较它们的大小吗?你有几种方法?,复习提问,1.叠合法,2.度量法,如图,比较与1、2、3的大小,你有哪些方法?,动手操作,观察发现,1.叠合法,1,1,2,=2,3,3,2.度量法,教科书第136页练习第1题.,练一练,合作交流,探索新知,问题1.图中共有几个角?它们之间有什么关系?,答:有三个角,关系是:,BOC=AOCAOB,AOC=AOB+BOC,AOB=AOCBOC,问题2.观察一副三角板的角度特征,讨论用三角板可以组合画出多少个不同角度的角.,合作交流,探索新知,AOC,BOC,问题3.如图,如果AOB=BOC,那么AOC=2AOB=2,AOB=BOC=.,我们把射线OB叫做AOC的角平分线.,类比线段中点的定义,你能给角平分线下定义吗?,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫这个角的平分线,合作交流,探索新知,角的三等分线,角的四等分线,问题4.如何作一个角的平分线?你能想到什么方法?,度量法,折纸法,合作交流,探索新知,巩固应用,深入理解,巩固应用,深入理解,巩固应用,深入理解,教科书第136页练习第2、3题.,练一练,今天你学到了哪
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