2020年二年级班主任班级管理工作总结

二年级班主任班级管理综述一个学期匆匆过去了，现在下面是这学期的清单。1、用规范，塑造良好的班级氛围36个无辜的孩子和三个老师组成了一个36班的大群体。他们彼此很亲近，谈论一切，相处融洽。班组长是负责任和认真的。组长也热爱团队，积极为班级工作。有一次，班上的一个孩子请了两天假。当他回来时，组长把补课的事情记在心里，并与老师合作为他补课。听到这些，家长们非常满意，并向老师和组长表示衷心的感谢。如果有人感到不舒服，每个人都会记得提醒他吃药，他的好朋友会热情地给他送水。谁需要谈论这个话题？借物资会得到及时的帮助。当我们把星星加起来时，我们班文明礼仪星球、学习星球、帮助他人星球和热爱劳动星球的总数超过了26个。孩子们是健康的、有纪律的、安全的，并且不断标准化。良好的班风也让每个人感受到集体的温暖，心中有一个集体的班级。学生喜欢听故事，我们会在故事中发现孩子的亮点，让每个学生都能感受到向他人学习的美好品质。可以做得越来越好。我告诉今天认真值日的孩子们，谁提出表扬，谁在抽屉里竞争，整体更好，为我们班加分，每周国旗。谁因在我们班保持纪律而受到表扬？每个月，当移动红旗发出时，26班的每个学生都露出自豪的微笑。当学生被接待时，孩子们会握着父母的手，让父母看到我们班的移动奖牌。我们班的一个女孩非常守时，遵守纪律。我们班给了她一颗星星。班上的其他学生向她学习。没人带零食。孩子们诚实可靠，不会乱花钱。他们受到父母的表扬。班上有一个男孩，长得又高又大，但是害羞又内向。我专门给他一份倒垃圾的工作。我和他谈得越多，你就会越有成就感和自信，你会做得越好。他坚持不懈，非常负责任，每个人都称赞他做得好。我在班上极力称赞这个孩子更接近每个人，人们更自信，让每个孩子都变得更好。学生们从第一学期的开学典礼开始，所有的孩子都想展示他们的才华。国庆期间，学生们踊跃报名参加各种力所能及的比赛，并获得团体二等奖。孩子们把这个好消息写进了他们的日记和记忆中。为了比赛，我们班的一个男孩把他的运动鞋借给了运动员。运动员们不负众望，在跳绳比赛中获得了亚军。学生之间的交流，除夕夜聚会的兴奋和家长会议的隆重都让我们非常难忘。一个接一个的活动让孩子们获得经验，享受成功的喜悦。每个月，家长在给孩子寄家校联系卡时，都会及时反馈，在接送孩子的时候，会和老师沟通孩子在家里的情况，并把黑板和说明发给家长。父母非常满意，不允许吃零食。父母非常支持，会给孩子买课外书籍和尺子。父母给他们的孩子一份复印件。父母的支持非常感动我们。面对父母的支持与合作，我们应该振作起来。我们应该真诚地与家长沟通，耐心地做好协调工作，把班级的事情做得越来越好。1、注重培养学生的学习兴趣。合理利用多媒体课件做好备课工作，有适合学生在课堂上表演的课文，并且学生扮演不同的角色，如小柳树和小枣树和纸船和风筝。学生们在不同的角色中表现得非常好。班上的气氛也很活跃。孩子们在上课的前三分钟也做好了充分的准备，向每个人推荐他们最喜欢的故事，并且组织识字和写作的学生非常投入。铅笔书写非常清晰整洁。2、患者咨询、评估。为了帮助学生不断提高成绩。掌握每一课的关键词和句子，并耐心指导。反复阅读。一有时间就听写并把有学习困难的学生叫到身边。写出单词来测试发音并背诵课文。如果不能，鼓励孩子提问。让他们在课堂上优先发言。孩子们知道自己的想法，喜欢上中文课，听得很清楚。在单元完成并进行月度测试后，我们组织学生认真复习和检查，并提出意见以建立错误的问题本。我们将再次教学生他们不能做的事情。我们将手把手地教学生，并把容易出错和混淆的知识点写在他们的练习本上，以便他们能跟上。写作后，进行评估。起点如此之低，步子如此之小，他们的成绩就提高了。3、写日记指南。二年级是写日记的开始。讲座的形式允许学生开始写日记。开幕式是文字记录的第一篇文章。我们把这本优秀的日记读给每个人听，并把它挂在墙上以示展示和认可。他们的日记是真实的，学生们已经把它们写进了他们的日记，以备将来的消防演习、校园游戏、家长会议、国庆节和元旦快乐。优秀作品也提交给学校广播电台。兴华苑投稿。学生阅读图片和书写单词的水平有所提高，学生讨论和说话的语言表达能力也有所提高。4、注重积累和拓展平时，学生将学习课文，并在指导下积累好的单词和句子。著名的句子鼓励学生阅读更多的课外书籍，并学会制作阅读卡片。现在孩子们每人制作11张阅读卡。这是一个必须要读的课外书籍，小巴掌童话中弗朗兹的故事。学生们读了三遍以上，遇到了不熟悉的单词。有14名高中生得了100分，8名高中生得了99分。这与我们一贯强调积累和合理扩张是分不开的。1、学生发展不平衡，学习方法指导仍需加强，2.为了培养最优秀的人才和帮助穷人，工作应