三江学院专任教职工年考核和奖惩办法

三江学院专职教职员的年度审查和奖惩方法(电气信息综合实验中心参照执行部)为了加强我院教职员队伍建设，正确评价各种人才的德才表现和业绩，教职员要更认真地履行岗位职责，提高工作效率，确保顺利开展全院各工作，促进学院教育质量和利益的提高，同时根据全院教职员的定职、定职和晋升、奖惩结合我院的实际，制定本方法。一、审查的准备医院所有员工都必须有明确的工作岗位责任。 为了那个(1)各部门应修订(或确立)续聘和对新员工明确的岗位职责，以书面形式向本人说明，作为下一年度审查的依据。(2)专职教师的职务以“教育任务书”的形式赋予。 各部门领导必须在各学期期末向各专职教师书面提交下学期的教育任务书，明确其教育、科研、研修及教育辅助工作任务。(3)各部门必须立即将本部门专职员工本年度的职务责任表向专职教师每学期的教育任务书人事部申报。二、评价原则以人为中心，公正公平，民主公开，重视业绩。三、审查对象和范围全院专职教职员原则上要参加审查。以下人参加审查的只有评论，是不确定等级1 .参加工作不到半年的人员2 .病假半年以上的人员3 .出国留学半年以上。四、审查内容教师根据“教育任务书”，员工根据“职场职责”，分别从德、能、勤、成绩方面进行评价，重点评价工作业绩。德：评价政治思想的表现、职业道德的质量表现和工作方式。能：评价业务技术水平、实际工作能力，开拓进取能力。勤：评价工作态度，遵守敬业精神、勤奋和劳动纪律情况。业绩：评价和履行岗位职责(教师完成教育任务书规定的任务)情况，完成工作质量、数量、效率和效益。五、审查等级和标准审查等级分为四级：优秀、能干、基本能干、不良。评价的基本标准如下1 .优秀：正确贯彻党和国的路线、方针、政策，自觉国家的法律、法规和学校的规章制度，积极参加各集体活动，善于与人合作，全面熟悉地道的业务知识，有较强的工作能力，高质量地完成本人的教育任务书和岗位职责所规定的任务，工作不保守，开拓精神2 .能干：自觉贯彻党和国的路线、方针、政策，遵守纪律，参加集体活动，与人合作，比较熟悉岗位业务知识，具有较强的工作能力，保持质量，能按时完成本人的教育任务书和岗位职责规定的各工作，符合岗位要求，对工作有一定的3 .基本能力：维护党和国家的路线、方针、政策，遵守纪律，擅自缺席集体活动，基本理解本署的业务知识，履行岗位职责，完成或基本完成工作任务。4 .不合格：以下情况之一被评价为“不合格”(1)没有履行或履行职务职责的能力，无法完成自己的工作。(2)作为教师不能保证教育质量，教育评价“不合格”者。(3)工作量严重不足，未达到额定指标的80%者。(4)本科毕业生来院2年，未能获得副教授职位者硕士毕业生来医院教了4年，未能获得讲师职务者博士毕业生来医院教了4年，却没能获得副教授职务。(5)副教授6年不能晋升为讲师者讲师8年不能晋升为副教授。(6)工作责任感和组织规律性差，有缺勤记录，年累计5天或连续缺勤的人。(七)工作中重大失职或有重大责任的事故人。(八)因个人原因对工作造成重大损失和不利影响的人。(9)背着学校在外面打工，兼任上课，做有报酬的工作的人。(10 )拒绝不服从领导工作安排，受过教育却还不改正的人。(十一)违反纪律或违法，受到各种重大组织处分的人。(十二)政治、思想素质差，道德堕落，影响坏人。(13 )传播对学校的不满，造成严重不良影响的人。评价要根据事实，客观公正，坚持标准。 发生事故的人，当时无法评价。 优秀等级的人数必须控制在参加审查人数的15%以内。 同时，必须考虑职场不同等级的人员。六、审查的组织领导人1 .院整体的审查由院长直接指导，人事部、组织部具体实施。2 .各部门领导组织实施。3 .中层干部由学校设立的专业审查组组织审查七、审查时间、方法和程序(1)审查时间每年审查定于年末年初(12月-1月)。 一年评价一次，三年评价一次。 每年6月末7月初安排学期工作总结，简单总结和考察半年工作。(2)评价方法结合本人的叙述职、大众评议、领导评定的平时评价和定期评价的定性评价和定量评价相结合的评价方法。 全年的调查以个人总结，导师写评论的方式进行，教师必须调查教育的工作量。各部门可以根据本部门各岗位的特征，提出自己的合理评价指标，能定量的尽可能列举定量的指标，同时，要科学合理地确定指标的权重等级。 定量指标确定后，报人事部记录。(3)评价顺序1 .专职教师和管理者的审查程序(1)本人总结：三江学院各职员按照岗位职责和教育任务书，从德、能、勤、成绩四方面写一年的书面总结。 填写年度考核表。(2)叙任报告：召开本部门叙任评议会，由部门领导人每人进行10分钟的叙任报告。 通过填写评价表进行相互评价。 评议结果是指导审查等级的重要依据之一。(3)本部门领导在个人总结和民主评议的基础上，根据平时的审查情况(出勤率、工作业绩、群众反映等)，对被审查者提出等级意见。 审查结果向人事部报告。(4)学院让人员参加各部门的陈述职评议会，必要时检查工作人员的工作业绩。 向人事部报告结果。(5)人事部将各部门的审查情况汇总报告给院长的事务会，院长们进行审查，确定审查等级。 反馈给原来的机关，通知本人。(6)审查结束后，人事部将年度考核表存档。2 .中层干部审查程序中心正副主任除在本部门担任职务外，医院还组织中层干部职务评议会，担任职务并进行相互评价。 随后，院长事务会得出了审查的结论。三年的大评价除了上述步骤外，还采用问卷调查的方式，向被评价者的工作对象征求意见，对被评价者实施全方位考察。八、审查结果的使用和奖惩方法1 .调查决定全年支付8月的三江津贴的一年小审查，决定2月和明年的三江津贴的支付和升降，以及有无解雇的三年大审查，决定2月的三江津贴的支付和延任的有无，延任后的待遇。2 .年度评价优秀者受到精神激励和物质奖励。 获得院“优秀教师”和院“优秀工人”的荣誉，在确定三江津贴时给予报酬。3 .审查达到“合适”水平以上，可以继续录用。 但是，工作量不足的情况下，相应地支付2月的三江津贴。4 .审查达到“基本胜任”等级，警告可以继续录用，但不发放或不发放2月三江津贴。5 .审查不合格的，给予警告，降级使用，不支付2月和明年的三江津贴。 情况严重者可以解职。6 .连续两年审查不合格的，免职。7 .擅自外勤的不合格者，从审查结果确定之日起停止工资，在做命令检查的打工期间，回收学校发的工资和福利。 态度顽固者，违反录用协议给予解雇处分。8 .专职教师超过教育工作量的，可以在以下条件下领取超额授课奖金本公司所有教师完成的教育工作量合计达到了所有教师应完成的额定教育工作量合计的95%以上，或者教师负责的课因为其他教师不能分担而超过了课工作量的情况(这种情况下，本科必须安排教师分担)。 超教育工作量的奖金数由院长决定。9 .年终结算工作量时，教师没有完成定额教育工作量的话空缺在5%以下者，予以注意空缺5%10%的人，应扣除当年三江津贴的5%，在发出警告的同时，降低下一年度三江津贴空缺1015%的人，年度审查最多“基本胜任”，警告减免当年三江津贴的10%，降低下一