XX幼儿园2019年学前教育宣传月活动总结材料

XX幼儿园2019年学前教育宣传月活动总结材料为全面贯彻落实教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知(教基厅函29号)文件精神，根据运城市教育局以及XX县教科局文件要求，我园以“科学做好入学准备”为主题，开展了科学广泛的宣传教育活动，真正起到了相互了解、达成共识、树立形象的目的。一、高度重视，精心组织，广泛发动，确保目标到位。高屋建瓴，确定主题。以“科学做好入学准备”为活动主题，整合各方资源，精心策划宣传内容，多形式宣传做好入学准备和幼小衔接的好经验、好做法，缓解家长“跟不上”的焦虑，努力形成幼小协同、双向衔接、家园共育、齐心合力，共同促进幼儿身心全面和谐健康发展的良好氛围。顶层设计，广泛发动。我园将5月20日至5月30日作为宣传发动阶段，将6月1日至20日为实施阶段，成立了以XX为组长，以XX、XX为副组长，以XX、XX、XX、XX为成员的领导小组，制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。二、集中力量，推进实施，行稳致远，确保效果到位。广泛开展大班主题教育活动。通过开展“按时到园，我做到”“勇敢之夜”活动，养成了幼儿良好的生活习惯和自理能力；通过开展“比一比”跳绳、拍球、跑步比赛，锻炼了幼儿健康的体魄；通过开展“周周小任务”活动，帮助幼儿建立了初步任务意识和规则意识；通过开展“参观小学”活动，引发了幼儿对小学生活的积极体验和向往。广泛开展片区教研活动。围绕“怎样做好大班幼儿的入学准备”，组织集团内教师和小学教师共同参与片区联动教研，开展课程观摩，实现互通有无，共同进步。举办家长公益讲座。通过举办家长公益讲座，邀请专家入园，开阔了家长的视野，广大家长在专家的引领下，学会了明确自己的定位，理解了比较先进与前沿的教育理念，为家校合心创造了条件，夯实了基础。举办家长开放日活动。通过举办以童年的记忆为主题的家长开放日活动，给孩子及家长们留下了美好的回忆，提升了幼儿园在孩子与家长心目中的良好形象，有助于家长、学校与社会形成教育的合力。办好宣传月专栏。通过办好宣传月专栏，在园内张贴宣传月海报、播放宣传月标语以及视频、幼儿园公众号和家长微信群内转发宣传月知识，向园内教师及幼儿家长进行宣传，提升了幼儿园的影响力与品牌形象。三、精心总结，强化考核，积累经验，确保步步提升。宣传月活动顺利结束了，取得了良好的效果，锻炼了教师队伍，提升了宣传水平，凝聚了发展合力，树立了幼儿园的良好形象，为今后各项工作的开展夯实了基础。该次活动的主要经验是：一是围绕宣传月主题，精心组织，高度重视，精心制定宣传月活动方案，全面部署并认真组织实施；二是与小学架起沟通的桥梁，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接；三是幼儿园综合利用多种媒体进行宣传活动，多方参与，广泛宣传，营造了良好的社会宣传氛围；四是幼儿园坚持正确的宣传方向，整合资源，科学规范，确保各项宣传内容符合活动主题，严禁任何机构和个人借用宣传月搭车开展商业性活动，确保宣传活动的科学性和公益性。该次活动的主要教训是：一是融媒体技术没有得到充分的运用，线下活动丰富多彩，线上宣传略显不足；二是宣传氛围不够浓郁，在现场布置与成果展示方面，