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文档简介

下一阶段八年级英语教学工作计划新目标英语级(第二卷)有十个单元。每个单元的主题灵活有趣，贴近学生的实际生活。本书需要学习的语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、疑问句等。同时，每个单元增加了文化背景知识和学习策略，增加了任务型学习内容和文本输入，并提供了跨文化阅读文章和相关练习，以培养学生的阅读能力和拓展阅读能力。这学期我将继续在八年级一班和二班教英语。这两个班的大多数学生基本上能掌握他们所学的东西。通过前一年半的英语学习，大多数学生已经能够理解并使用他们所学的英语进行交流。这两个班的大部分学生对英语有很高的兴趣，能够积极学习和参与课堂活动，英语学科成绩良好。然而，也有一些问题学生，他们的发展是不平衡的，这给教学带来了许多困难。1.教学要面向全体学生，注重学生英语应用能力的培养，力求人人进步；2.因材施教，尊重个体差异，努力实现不同学生的全面发展；3.运用“任务型”活动教学，鼓励学生参与体验和交流，努力提高学生的英语学习兴趣；4、充分利用课堂作业和家庭作业，严格要求学生做好实施工作，巩固所学，努力让每个学生都有所收获。5.做好周、月考试工作。采取的措施：1.认真学习教材和课程标准，运用备课团队的集体智慧精心备课，明确每节课的基本内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求，做好每节课。2.充分利用多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂教学效率。3.课后多与学生交流，了解学生的学习情况，及时获得反馈信息，从而改善教学中的问题和不足。4.在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生的兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、阅读比赛、英语句子接收比赛等。5.课后加强个别辅导和回答问题，并充分利用课堂时间来训练最好的和弥补差异。6.不断学习，加强自身素质和专业能力的提高。第一至第三周第1-2单元第4-6周第3-4单元第7周第5单元第八周复习期中考试第9至11周第6-7单元第12至14周第8-9单元第十五周第10单元第16周后复习期末考试。内容仅供参考。s；字体系列：
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